இந்திய ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களுக்கு உலகளாவிய அளவிலான ஒத்துழைப்பு தேவை.
இந்திய வம்சாவளி விஞ்ஞானிகளுக்காக வைபவ் ((VAIshwik BHArtiya Vaigyanik(Vaibhav)) என்ற புத்தாய்வு மாணவர் திட்டத்தை (fellowship programme) அரசாங்கம் அறிமுகப்படுத்தியுள்ளது. அவர்கள் இந்தியாவில் உள்ள ஒரு ஆராய்ச்சி ஆய்வகத்தில் ஆண்டுக்கு மூன்று மாதங்கள் வரை, மூன்று ஆண்டுகளுக்கு மேல் ஆராய்சி செய்ய விண்ணப்பிக்கலாம். இந்த நேரத்தில், அவர்கள் ஒரு திட்டம் அல்லது தொழில்நுட்ப நிறுவனத்தை தொடங்குவார்கள், நிறுவனத்துடன் நீடித்த தொடர்பை உருவாக்குவார்கள், உள்ளூர் ஆசிரியர்களுடன் ஒத்துழைப்பார்கள் மற்றும் இந்திய பல்கலைக்கழகம் மற்றும் ஆராய்ச்சி துறையில் புதிய யோசனைகளை கூறுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. இத்திட்டம் முன்னேறும்போது, இந்திய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த ஆசிரியர்களுக்கு வழிகாட்டுதல், அதிக ஆராய்ச்சி மாணவர்களை ஈடுபடுத்துதல் மற்றும் பட்டங்களை மேற்பார்வையிடுதல், அறிவு மற்றும் பணி கலாச்சாரத்தில் மாற்றத்தை ஏற்படுத்துதல் போன்ற புதிய முயற்ச்சிகளுக்கு இது வழிவகுக்கும் என்று அதிகாரிகள் நம்புகின்றனர். வெளிநாடு வாழ் இந்திய விஞ்ஞானிகள் இந்தியாவில் தங்குவது குறித்து பரிசீலிக்கலாம் என்ற நம்பிக்கையும் உள்ளது.
வைபவ் (Vaibhav) ஒரு புதிய திட்டமாகும், ஆனால் இது தற்போதைய அரசாங்கத்தின் ஆட்சிக் காலத்தில் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத் துறையால் (Department of Science and Technology (DST)) உருவாக்கப்பட்ட வஜ்ரா (Visiting Advanced Joint Research (VAJRA)) திட்டத்துடன் ஒற்றுமையைக் கொண்டுள்ளது. முக்கிய வேறுபாடு என்னவென்றால், வைபவ் (Vaibhav) என்பது புலம்பெயர்ந்த இந்தியர்களுக்கு மட்டுமே. வஜ்ரா (VAJRA) ஒரு வருட கடப்பாடுகளுக்கு பெரிய கூட்டுறவை வழங்குகிறது. மறுபுறம், வைபவ் சிறிய கட்டணங்களை வழங்குகிறது. இருப்பினும், இந்த கொடுப்பனவுகள் மூன்று ஆண்டுகளுக்கு நீடிக்கும்.
சுமார் 70 சர்வதேச ஆசிரியர்கள் வஜ்ராவில் (VAJRA) பங்கேற்றுள்ளனர், ஆனால் அதன் செயல்திறன் குறித்து கவலைகள் உள்ளன. இரண்டு திட்டங்களும் தொடரும் என அதிகாரிகள் தெரிவித்துள்ளனர். இந்த திட்டங்கள் இந்திய மற்றும் வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகங்களுக்கு இடையிலான ஒத்துழைப்பை ஊக்குவிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. எவ்வாறாயினும் இந்திய புலம்பெயர்ந்தோர் மீது கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் இந்தியா எதைப் பெற எதிர்பார்க்கிறது என்பதில் தெளிவு இருக்க வேண்டும்.
கடந்த காலங்களில், பல திறமையான ஆராய்ச்சியாளர்கள் வாய்ப்புகள் இல்லாததால் இந்தியாவை விட்டு வெளியேறினர். இது 'மூளை வடிகால்' (brain drain) என்று அழைக்கப்பட்டது. இந்த முடிவுகளில் பொருளாதாரம் மற்றும் தனிப்பட்ட தேர்வுகள் பெரும் பங்கு வகிக்கின்றன. குறுகிய கால பெல்லோஷிப்கள் வெளிநாட்டு ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு அறிவியலில் இந்தியாவின் திறனை முன்னிலைப்படுத்தலாம். வரையறுக்கப்பட்ட அடிப்படை ஆராய்ச்சி நிதி, ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டில் குறைந்த தனியார் நிறுவன ஈடுபாடு மற்றும் கல்வி சுதந்திரத்தின் மீதான கட்டுப்பாடுகள் போன்ற சவால்களையும் அவர்கள் வெளிப்படுத்தலாம். இந்தச் சிக்கல்களை ஒப்புக்கொள்வது கொள்கை மாற்றங்களுக்கு வழிவகுக்கும்.
அமெரிக்கா மற்றும் ஐரோப்பாவில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களில் நிரந்தர வேலைகளுக்கு நிறைய போட்டி உள்ளது. இதன் பொருள், வெளிநாட்டில் பயிற்சி பெற்ற, திறமையான விஞ்ஞானிகள் குழு உள்ளது. அவர்கள் இந்தியாவிற்கு அழைத்து வரப்படலாம். இந்தத் திட்டங்களைப் பற்றி யதார்த்தமான எதிர்பார்ப்புகளைக் கொண்டிருப்பது முக்கியம். இந்திய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த விஞ்ஞானிகள் மீது கவனம் செலுத்துவது அவர்களை இந்தியாவில் தங்குவதற்கு ஊக்குவிக்குமா என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. எனினும் இந்த அணுகுமுறை அவர்களின் இன மற்றும் தேசிய உறவுகளின் காரணமாக அவர்கள் இருக்க வாய்ப்புகள் அதிகம் என்ற அனுமானத்தின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. இந்த உத்தியின் வெற்றி இன்னும் தீர்மானிக்கப்படவில்லை.