இதற்கான புள்ளிவிவரங்கள், கல்விக்கான ஒருங்கிணைந்த மாவட்ட தகவல் அமைப்பு கூடுதல் கல்வி (Unified District Information System for Education (UDISE+)) அறிக்கைகளிலிருந்து வந்துள்ளன. PM-POSHAN (மதியம் உணவு), சமக்ரா சிக்ஷா (Samagra Shiksha) மற்றும் உதவித்தொகை (scholarships) போன்ற திட்டங்களுக்கு நிதி ஒதுக்கீடு செய்வதற்கு இந்த அறிக்கைகள் முக்கியம்.
கல்வி அமைச்சகம் சமீபத்தில் இரண்டு ஒருங்கிணைந்த மாவட்ட தகவல் அமைப்பு கூடுதல் கல்வி (UDISE+) அறிக்கைகளை வெளியிட்டுள்ளது. இந்த அறிக்கைகள் 2022-23 மற்றும் 2023-24 ஆண்டுகளுக்கானவை. பள்ளி மாணவர் சேர்க்கை ஒரு கோடிக்கு மேல் குறைந்துள்ளது. இந்த வீழ்ச்சி 2018-19 முதல் 2021-22 வரையிலான சராசரி மாணவர் சேர்க்கையுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது.
ஒருங்கிணைந்த மாவட்ட தகவல் அமைப்பு கூடுதல் கல்வி (UDISE+) என்பது பள்ளிக் கல்விக்கு முந்தைய ஆரம்ப நிலை முதல் மேல்நிலை வரையிலான தரவுத்தளமாகும். UDISE+ இணையவழித் தளத்தை கல்வி அமைச்சகம் நிர்வகிக்கிறது. இந்தத் தளத்தின் மூலம் பள்ளிக் கல்வி பற்றிய தகவல்கள் மாநிலங்களில் இருந்து சேகரிக்கப்படுகின்றன.
இந்தத் தரவுகளின் அடிப்படையில் அமைச்சகம் இதற்கான அறிக்கையைத் தயாரிக்கிறது. இந்த அறிக்கையில் பள்ளி சேர்க்கை, உள்கட்டமைப்பு, ஆசிரியர்கள் பற்றிய தகவல்கள் உள்ளன. PM-POSHAN (மதியம் உணவு), சமக்ரா சிக்ஷா மற்றும் உதவித்தொகை போன்ற திட்டங்களுக்கு நிதி ஒதுக்கீடு செய்வதற்கு இந்தத் தரவு முக்கியமானது.
இரண்டு புதிய UDISE+ அறிக்கைகள் பதிவு பற்றி என்ன கூறுகின்றன?
2018-19 முதல் 2021-22 வரை நாடு முழுவதும் உள்ள பள்ளிகளில் மாணவர் சேர்க்கை 26 கோடிக்கு மேல் இருந்தது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை சில லட்சம் அதிகரித்து வந்தது. இருப்பினும், 2020-21 கோவிட் ஆண்டில், சிறியளவிலான சரிவு ஏற்பட்டது. 2022-23ல் இந்த எண்ணிக்கை 25.17 கோடியாக குறைந்துள்ளது. இது 2023-24ல் மேலும் சரிந்து 24.8 கோடியாக இருந்தது.
மாணவர் சேர்க்கை குறைவுக்கு என்ன காரணம்?
பள்ளி மாணவர் சேர்க்கை குறைவதால் அதிகமான குழந்தைகள் பள்ளிக்கு வரவில்லை என்று கல்வி அமைச்சக அதிகாரிகள் தெரிவித்துள்ளனர். இரண்டு புதிய அறிக்கைகளுக்கான தரவு எவ்வாறு சேகரிக்கப்பட்டது என்பதில் "முக்கிய புறப்பாடு" (major departure) காரணமாக இந்த குறைவு ஏற்பட்டது என்று அவர்கள் விளக்கினர்.
முந்தைய ஆண்டுகளில், பள்ளி மூலம் தரவு சேகரிக்கப்பட்டது. ஒவ்வொரு பள்ளியும் ஒரு வகுப்பில் உள்ள குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை, சிறுவர் மற்றும் சிறுமிகளின் எண்ணிக்கை போன்ற விவரங்களை பதிவேற்றும். இருப்பினும், 2022-23 முதல், மாணவர்களின் தரவு சேகரிக்கப்படுகிறது. அதாவது ஒவ்வொரு மாணவரின் பெயர், முகவரி, பெற்றோரின் பெயர்கள் மற்றும் ஆதார் தகவல்கள் உள்ளிட்ட விவரங்கள் UDISE+ அமைப்பில் உள்ளிடப்படுகின்றன. இந்த அணுகுமுறையின் "அச்சம்" காரணமாக மாணவர்களை நீக்கியிருக்கலாம் என்று மூத்த அதிகாரி ஒருவர் கூறினார். இவர்கள் அரசு மற்றும் தனியார் பள்ளிகளில் சேர்ந்து அரசின் சலுகைகளைப் பெறுவதற்காக சேர்ந்திருக்கலாம்.
பள்ளிகள் விவரங்களை உள்ளிடுகின்றன. மேலும், இந்தத் தரவு பள்ளிக் குழு மட்டத்திலும், மாவட்ட மற்றும் மாநில அளவிலும் சரிபார்க்கப்படுவதாக அதிகாரிகள் தெரிவித்தனர். 2023-24ஆம் ஆண்டில் 2018-19ஆம் ஆண்டிலிருந்து பீகார் 35.65 லட்சமாக கடுமையான வீழ்ச்சியைக் கண்டுள்ளது. அதைத் தொடர்ந்து 28.26 லட்சத்துடன் உத்திர பிரதேச அமைச்சகத்தின் மூத்த அதிகாரி ஒருவர் கூறுகையில், அறிக்கையில் உள்ள தரவுகள் மாநிலங்களுடனான "தொடர்புக்குப்" பிறகு வந்ததாகக் கூறினார். முந்தைய ஆண்டுகளில் இருந்து பெரிய மாற்றங்களைக் காட்டிய மாநிலங்கள் தங்கள் தரவைச் சரிபார்க்கும்படி கேட்கப்பட்டன.
முறை (method) மாற்றம் ஏன் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது?
புதிய முறையில், ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் 60க்கும் மேற்பட்ட தகவல்களின் தரவு சேகரிக்கப்படுகிறது. பெற்றோரின் பெயர், முகவரி, ஆதார், உயரம் மற்றும் எடை போன்ற விவரங்களுக்கு கூடுதலாக, இது மாணவர்களின் தேர்வு முடிவு மற்றும் வருடத்திற்கான வருகையை உள்ளடக்கியது.
இந்த மாற்றத்தின் மூலம் UDISE+ ஒரு "மிகவும் துல்லியமான பதிவேடு" (more accurate registry) ஆகிவிட்டது என்று ஒரு அதிகாரி கூறினார். தேசிய கல்விக் கொள்கை 2020-ம் ஆண்டில் உள்ள பரிந்துரையின் அடிப்படையில் அமைச்சகம் இந்த மாற்றத்தை அறிமுகப்படுத்தியுள்ளது. இந்தக் கொள்கை மாணவர்களை கவனமாகக் கண்காணிப்பதையும் பள்ளியில் உலகளாவிய பங்களிப்பை அடைவதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. சேகரிக்கப்பட்ட விவரங்கள் மாணவர்களின் செயல்திறன் மற்றும் வருகையைக் கண்காணிக்க உதவும்.
புதிய அமைப்பில் ஆசிரியர்களுக்கான பதிவேடும் உள்ளது. ஒவ்வொரு ஆசிரியருக்கும் இப்போது ஒரு சுயவிவரம் உள்ளது. இது ஆசிரியர்களை திறம்பட பணியமர்த்தவும் அவர்களின் வருகையை கண்காணிக்கவும் உதவும் என அதிகாரிகள் நம்புகின்றனர். 2023-24ல் சுமார் 98 லட்சம் ஆசிரியர்கள் இருந்தனர்.
UDISE எப்போது தொடங்கப்பட்டது?
UDISE ஆனது 2012-13-ல் தொடக்கக் கல்வி மற்றும் இடைநிலைக் கல்விக்காக தனித்தனியாக தகவல் மேலாண்மை அமைப்புகளை இணைப்பதன் மூலம் தொடங்கப்பட்டது. UDISE ஒன்றியத்தின் கீழ் செயல்பட்ட தேசிய கல்வித் திட்டமிடல் மற்றும் நிர்வாக நிறுவனத்தால் நிர்வகிக்கப்பட்டது. ஒவ்வொரு பள்ளியும் காகிதத்தில் கையால் மாணவர் சேர்க்கை, உள்கட்டமைப்பு மற்றும் ஆசிரியர்கள் பற்றிய பள்ளி வாரியான தரவை உள்ளிடும். இது பின்னர் தொகுதி அல்லது மாவட்ட அளவில் கணினிமயமாக்கப்பட்டு, ஒன்றியத்துடன் பகிர்ந்து கொள்ளப்படுவதற்கு முன்பு மாநில அளவில் சேகரிக்கப்படும்.
2018-19 முதல், UDISE UDISE+ ஆக மாறியது. இது கல்வி அமைச்சினால் நேரடியாகக் கண்காணிக்கப்பட்டுள்ளது. பள்ளிகள் இப்போது UDISE+ தளத்தில் தங்கள் தரவை இணையவழியில் பதிவேற்ற வேண்டும். தொலைதூரப் பகுதிகளில், பள்ளிகள் இணையவழியில் தரவை நிரப்பலாம். இருப்பினும், இந்தத் தரவு இன்னும் தொகுதி மட்டத்தில் இணையவழியில் பதிவேற்றப்பட வேண்டியிருந்தது. இந்த அமைப்பு தரவை நிரப்புவதற்கு பொறுப்பான நபர்களின் பதிவை பராமரிக்கவும், சிறந்த பொறுப்புணர்வை உறுதி செய்யவும் உதவியது.
ஒவ்வொரு மாணவரின் விவரங்களையும் சேர்க்கும் வகையில் இந்த அமைப்பு இப்போது மேலும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. UDISE+ அங்கீகரிக்கப்பட்ட அனைத்து பள்ளிகளிலிருந்தும் தகவல்களை சேகரிக்கிறது. இதில் அரசு, அரசு உதவி பெறும், தனியார் மற்றும் பிற பள்ளிகள் அடங்கும். இது ப்ரீ-பிரைமரி (pre-primary) முதல் 12-ஆம் வகுப்பு வரையிலான பள்ளிகளை உள்ளடக்கியது. 2023-24ல், இதில் சுமார் 14.72 லட்சம் பள்ளிகள் அடங்கும். ஒவ்வொரு பள்ளிக்கும் ஒரு அடையாளமாக UDISE+ குறியீடு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது. புதிய முறையானது ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் தனித்த கல்வி அடையாள அட்டையை போர்ட்டலில் உருவாக்கியுள்ளது.