தமிழ்நாட்டில், பல்வேறு வகையான கலைகள் மற்றும் கைவினைகளை கற்பிக்கும் மற்றும் ஊக்குவிக்கும் நிறுவனங்களை நிறுவுவதன் மூலம் கலாச்சார மரபுகள் பாதுகாக்கப்பட்டு வளர்க்கப்படுகின்றன.
சென்னை அதன் ஆரம்பகால மருத்துவ மற்றும் பொறியியல் கல்லூரிகளுக்கு நன்கு அறியப்பட்டதாகும். இருப்பினும், 1850 ஆம் ஆண்டு முதல் கலைப் பயிற்சிப் பள்ளிகள் மற்றும் கல்லூரிகளை நிறுவுவதில் அரசின் முயற்சிகளுக்கு குறைவான கவனம் செலுத்தப்பட்டது. அரசு நுண்கலை கல்லூரி, திரைப்படத் தயாரிப்பின் பல்வேறு அம்சங்களில் பயிற்சி அளிக்கும் திரைப்பட நிறுவனம், கலைக்கான பிரத்யேகப் பல்கலைக்கழகம், இசைப் பள்ளிகள். மாநிலம் மற்றும் அரசு கட்டிடக்கலை மற்றும் சிற்பக் கல்லூரி (Government College of Architecture and Sculpture) ஆகியவை கலாச்சாரத்தை மேம்படுத்துவதில் மாநிலத்தின் பங்களிப்பை வெளிப்படுத்துகின்றன.
சென்னையில் கலைப் பள்ளி 1850 ஆம் ஆண்டில் டாக்டர் அலெக்சாண்டர் ஹண்டர் (Dr Alexander Hunter) என்பவரால் தொடங்கப்பட்டது. அவர் ஒரு அறுவை சிகிச்சை நிபுணராக இருந்தபோதிலும், அவருக்கு கலை மீது ஆழ்ந்த ஆர்வம் இருந்தது. 1816 இல் சிட்டகாங்கில் பிறந்த இவர், தலைமை அறுவை சிகிச்சை நிபுணராக மாறுவதற்காக சென்னை மாகாணத்திற்கு வருகை புரிந்தார். அவர் முதலில் ஒரு ஓவியராக விரும்பினார், ஆனால் அவரது பெற்றோர் அவரை மருத்துவராக்க விரும்பினர். அவர் அர்ப்பணிப்புள்ள அறுவை சிகிச்சை நிபுணராக இருந்தபோதிலும், அவர் தனது ஓவியம், மற்றும் வரைதல், திறன்களையும் சொந்தமாக வளர்த்துக் கொண்டார். மெட்ராஸ் ஒரு நகர்ப்புற மையமாக வளர கலை, மற்றும் வடிவமைப்பு, அவசியம் என்று அவர் நம்பினார். நுண்கலை, வடிவமைப்பு, அச்சு தயாரித்தல், மற்றும் புகைப்படம் எடுத்தல், ஆகியவற்றில் படைப்பாற்றலை வளர்ப்பதற்காக அவர் கலைப் பள்ளியை நிறுவினார்.
அந்த பள்ளி தற்போது அரசு கவின் கலைக் கல்லூரி (Government College of Fine Arts) என்று அழைக்கப்படுகிறது. அதன் வளாகம் மற்றும் ஸ்டுடியோக்கள் பிரிட்டனில் இருந்து கலை மற்றும் கைவினை இயக்கத்தை பிரதிபலிக்கின்றன. வெகுஜன உற்பத்தியில் கவனம் செலுத்துவதற்குப் பதிலாக, பள்ளி அதன் கற்பித்தல் முறைகளை பராமரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டது. இது பாத்திரங்கள் மற்றும் தளவாடங்கள் போன்ற அன்றாட பொருட்களின் வடிவமைப்பிலும், கறை படிந்த கண்ணாடி பேனல்கள் மற்றும் மர சிற்பங்கள் போன்ற கட்டடக்கலை கூறுகளிலும் விரிவடைந்தது. இந்த பொருட்களில் பல இன்னும் நகரத்தின் கட்டிடங்களை அலங்கரிக்கின்றன.
நகரத்தின் காட்சி, கலாச்சார மற்றும் சமூக நிலப்பரப்பை வடிவமைப்பதில் கவின் கலைக் கல்லூரி குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு சில குறிப்பிடத்தக்க கலைஞர்களின் பங்களிப்புகள் மட்டுமே காணப்பட்டாலும், கலை மற்றும் கலாச்சாரத்தில் கவின் கலைக் கல்லூரியின் ஈடுபாட்டில் ஒரு சிறிய பகுதியை மட்டுமே அவை பிரதிபலிக்கின்றன. விவாதங்களும் கருத்துப் பகிர்வுகளும் காலங்காலமாக தொடர்ந்து நடந்து வருகின்றன.
கலாச்சாரத் துறை எப்போதும் மாறிக்கொண்டே இருக்கிறது, புதிய நடைமுறைகள், குறுக்கு-ஒழுங்கு இணைப்புகள் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தால் பாதிக்கப்படுகிறது. தமிழ் மொழி மற்றும் கலாச்சாரத்தின் பிராந்திய அழகியலுக்கு உண்மையாக இருந்துகொண்டு, போட்டித்தன்மைகளின் படைப்புகளால் ஈர்க்கப்பட்ட ஒரு கலைவெளியை எவ்வாறு உருவாக்குவது?
கலை நடைமுறைகள் மிகவும் ஒழுங்கமைக்கப்படுவதால், அவை குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களுக்கு உட்படுகின்றன.
தற்போதைய தேவைகளுக்கு ஏற்ப நிறுவனங்களைத் தொடங்குவது, இப்போது மிகவும் முக்கியமானது. ஒன்மை அறக்கட்டளை (Onemai Foundation) டிஜிட்டல் உலகின் நெகிழ்வுத்தன்மையைக் கருத்தில் கொள்ள பரிந்துரைக்கிறது. இந்த நெகிழ்வுத்தன்மை பல துறைகளைச் சேர்ந்தவர்களுக்கு தேவைப்படும் சிக்கலான திட்டங்களைத் தொடங்க உதவுகிறது. டிஜிட்டல் உலகத்தில் நாம் எப்படி பட்ட நிகழ்வுகளை தெரியப் படுத்துகிறோம் மற்றும் பொதுமக்களுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறோம் என்பதை மாற்றுகிறது. இது கலாச்சார வளர்ச்சியின் நல்ல சுழற்சிக்கு வழிவகுக்கிறது. மிக முக்கியமாக, டிஜிட்டல் உலகம் டிஜிட்டல் முறையில் மட்டுமே இருக்கும் அறிவைச் சேமிக்க புதிய முறைகளை அறிமுகப்படுத்துகிறது.
பகிரப்பட்ட இடமாக 'பொது இணையம்' பற்றிய யோசனை இன்னும் பரவலாக ஆராயப்படவில்லை. இதற்குக் காரணம் பல்வேறு தொழில்நுட்ப வரம்புகள். இருப்பினும், பிளாக்செயின் போன்ற புதிய தொழில்நுட்பங்களுடன், பொது இணையம் மிகவும் சாத்தியமானதாகி வருகிறது. உலகெங்கிலும் உள்ள மக்கள் ஒன்றாக வாழக்கூடிய இடமாக இது இருக்கலாம். பிளாக்செயின் தொழில்நுட்பமும் இணையமும் கலையை உருவாக்குவதற்கான முக்கிய வசதிகளாக மாறி வருகின்றன. இந்த அமைப்பு கலையின் தன்மை, அளவு மற்றும் அது எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும் என்பதில் வேறுபடுகிறது. எந்தவொரு கலைத் துறையின் மொழி மற்றும் கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பதற்கு இந்த மாறுபாடுகள் அவசியம். கலாச்சார வளர்ச்சியில் மொழி பெரும் பங்கு வகிக்கிறது. இது புதிய தொழில்நுட்பங்களைத் தழுவியதால், கலாச்சாரத்தை உருவாக்குதல் மற்றும் பகிர்தல் மூலம் அது தொடர்ந்து செழித்து வருகிறது.
ஒன்மை அறக்கட்டளையின் சமீபத்திய திட்டம், ‘அன்பெனும் பெருவெளி’ ஜனவரி 2024-ல் பொதுமக்களுக்கு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. இது பாடகர் சஞ்சய் சுப்ரமணியன் மற்றும் இசையமைப்பாளர் சீன் ரோல்டன் ஆகியோரின் இசைத் திட்டமாகும். வள்ளலார் என்று அழைக்கப்படும் ராமலிங்க அடிகளின் கவிதைகளைப் பயன்படுத்தி சமகால இசையை உருவாக்கியுள்ளனர். திட்டமானது பிளாக்செயினில் சேமிக்கப்படும் ஆறு ஆடியோ (NFT)களை (Non-Fungible Tokens) கொண்டுள்ளது. இந்த திட்டம் பல்வேறு துறைகளில் ஒத்துழைப்பிற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு. இது ஒரு நன்கு அறியப்பட்ட பாடகர் மற்றும் நவீன இசை பாணிகளை 19ஆம் நூற்றாண்டின் துறவி-கவிஞர் வள்ளலாரின் படைப்புகளுடன் இணைக்கிறது. கூடுதலாக, இத்திட்டத்தில் டிஜிட்டல் ஆவணங்கள் மற்றும் காப்பகங்கள் அடங்கும். ‘அன்பெனும் பெருவெளி’ போன்ற திட்டங்கள் கலை உருவாக்கம் பல்வேறு பகுதிகளை உள்ளடக்கிய ஒரு இணைக்கப்பட்ட செயல்முறையாக எப்படி இருக்கும் என்பதைக் காட்டுகிறது.
ஹண்டர்ஸ் ஸ்கூல் ஆஃப் ஆர்ட்ஸ் (Hunter’s School of Arts) ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான உள்கட்டமைப்பை நிறுவுவதன் மூலம் சமூக நீதியை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டது. தொழில்நுட்ப மாற்றங்களால் நாம் சவால்களை எதிர்கொள்ளும்போது, இடைவெளிகளைக் குறைப்பதற்கும் புதுமையான தொடர்புகளை ஊக்குவிப்பதற்கும் பகிரப்பட்ட இலக்கு உள்ளது. நாகரீகத்தை நிறுவதல் என்பது ஒத்துழைப்பு மற்றும் சந்திப்புகளை வளர்ப்பதை உள்ளடக்கியது.