ஒரே நாடு ஒரே சந்தா (One Nation One Subscription (ONOS)) திட்டத்தில் தனியார் நிறுவனங்களுக்கு அணுகலை வழங்குவது, இந்தியா ஒரு வலுவான அறிவுசார் பொருளாதாரத்தை உருவாக்க உதவும்.
1,100-க்கும் மேற்பட்ட பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் ஏறக்குறைய 45,000 கல்லூரிகளுடன், 4.5 கோடி மாணவர்களுக்குக் கல்வி வழங்கும் இந்தியா, உலகின் மிகப்பெரிய கல்வி மையங்களில் ஒன்றாகத் தனது நிலையை வலுப்படுத்தி வருகிறது. 2035ஆம் ஆண்டிற்குள் உயர்கல்வியில் 50% மொத்த சேர்க்கை விகிதத்தை (gross enrollment ratio (GER)) அடைவதையும் இந்தியா நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இந்த இலக்கை அடைய, இந்தியா உயர்கல்வியின் அனைத்துத் துறைகளையும் வலுப்படுத்த வேண்டும். 'ஒரே நாடு ஒரே சந்தா' (ONOS) போன்ற பல்வேறு முன்முயற்சிகள் மூலம் அரசு மற்றும் தனியார் நிறுவனங்கள் இந்த இலக்கை நோக்கிச் செயல்பட்டு வருகின்றன.
ஒரே நாடு ஒரே சந்தா (One Nation One Subscription (ONOS)) என்றால் என்ன?
இந்தத் திட்டத்தின் நோக்கம், அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதம் (Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM)), மருத்துவம், மேலாண்மை, சமூக அறிவியல் மற்றும் மானுடவியல் போன்ற துறைகளில் உள்ள முக்கியப் பதிப்பகங்களின் முன்னணி கல்விசார் மின்-இதழ்களுக்கான அணுகலை நாடு முழுவதும் வழங்குவதாகும். பல்கலைக்கழக மானியக் குழுவின் தகவல் மற்றும் நூலக வலையமைப்பு (Information and Library Network (INFLIBNET)) மையம், ஒரே நாடு ஒரே சந்தா திட்டத்திற்கான செயலாக்க முகமையாகச் செயல்பட உள்ளது. இந்தத் திட்டம், நாடு முழுவதும் உள்ள 6,400 நிறுவனங்களுக்கும் (மத்திய மற்றும் மாநிலப் பல்கலைக்கழகங்கள், கல்லூரிகள் மற்றும் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள்) மற்றும் 1.2 கோடி மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கும், Elsevier, Springer-Nature, Taylor & Francis மற்றும் Wiley போன்ற உலகளாவிய இதழ்கள் உட்பட 13,000க்கும் மேற்பட்ட சிறந்த இதழ்களுக்கான அணுகலை வழங்கும். அனுசந்தான் தேசிய ஆராய்ச்சி அறக்கட்டளை (Anusandhan National Research Foundation (ANRF)) சட்டம், இரண்டாம் மற்றும் மூன்றாம் நிலை உயர்கல்வி நிறுவனங்களில் ஆராய்ச்சியை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. தரமான திறந்த அணுகல் இதழ்களுக்கான கட்டுரை செயலாக்கக் கட்டணங்களைச் செலுத்துவதில் இந்திய ஆசிரியர்களுக்கு ஆதரவளிக்க ஒன்றிய அரசின் நிதி உதவி வழங்குவதற்கான திட்டங்களையும் இதனுடன் இணைக்க வேண்டும். இருப்பினும், தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் ஒரே நாடு ஒரே சந்தா திட்டத்தின் வரம்பிலிருந்து விலக்கப்பட்டுள்ளன.
1990ஆம் ஆண்டுக்கு முன்பு, உயர்கல்வித் துறை அரசாங்கத்தால் நிதியளிக்கப்படும் நிறுவனங்களின் கட்டுப்பாட்டில் இருந்தது. பொருளாதார தாராளமயமாக்கல், தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளை உருவாக்குவது போன்ற பல்வேறு நடவடிக்கைகள் செய்யப்பட்டன. இதன் விளைவாக, இன்று 80% மாணவர்கள் தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளில் உயர்கல்வி பயில்கின்றனர். கடந்த 20ஆண்டுகளில், உயர்கல்விக்கான தேவை அதிகரித்ததன் காரணமாக, இந்தக் கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்துள்ளது.
ஆராய்ச்சி கவனம் செலுத்தியது
ரோபோடிக்ஸ், செயற்கை நுண்ணறிவு, தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள், துல்லியத் தொழில்நுட்பங்கள், இணையப் பாதுகாப்பு, வடிவமைப்புச் சிந்தனை போன்ற வளர்ந்து வரும் துறைகளில் படிப்புகளை வழங்குவதோடு மட்டுமல்லாமல், இந்த நிறுவனங்கள் மாணவர்களுக்கு சர்வதேச வெளிப்பாடு, தொழில்துறை சார்ந்த கற்றல், பல்துறை மற்றும் நெகிழ்வான கல்வி வாய்ப்புகள் மற்றும் பிற நன்மைகளையும் வழங்குகின்றன. இந்த நிறுவனங்களில் பல நகர்ப்புற மற்றும் பாதி நகர்ப்புறப் நகர்ப்புறங்களை ஒட்டிய பகுதிகளிலும் அமைந்துள்ளன. மேலும், அவை மொத்த மாணவர் எண்ணிக்கையில் 36% பங்களிக்கின்றன. இது தவிர, பன்சால் மற்றும் பலர் (2019) குறிப்பிடுவது போல, பல தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் தங்களை ஆராய்ச்சி மற்றும் புத்தாக்கத்தை மையமாகக் கொண்ட நிறுவனங்களாக நிலைநிறுத்தியுள்ளன.
சில நிறுவனங்கள் பல வளாகங்கள், நவீன உள்கட்டமைப்பு மற்றும் திறமையான ஆசிரிய உறுப்பினர்களுடன் மிகப்பெரிய அளவில் உள்ளன. இது நன்கு அறியப்பட்ட அரசு நிதியுதவி பெறும் நிறுவனங்களுடன் போட்டியிடவும், அவற்றின் ஆராய்ச்சி வெளியீட்டிற்கு இணையாகச் செயல்படவும் உதவுகிறது. சில நிறுவனங்கள், இந்திய தொழில்நுட்ப கழகங்களுக்குப் பிறகு இந்தியாவின் ஆராய்ச்சி வெளியீட்டிற்கு இரண்டாவது பெரிய பங்களிப்பாளர்கள் தாங்களே என்று கூட உரிமை கோருகின்றன. தரமான வெளியீடுகள், ஆசிரிய மேம்பாடு மற்றும் உள்கட்டமைப்பு உருவாக்கத்திற்கான செலவினங்கள், நூலகங்களின் தானியக்கமாக்கல், டிஜிட்டல் நூலகங்களை நிறுவுதல், ரேடியோ அதிர்வெண் அடையாளம் காணுதல் (Radio-Frequency IDentification (RFID) மற்றும் பிற தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்கள் அனைத்தும் இதற்கு முக்கிய காரணமாக அமைத்துள்ளன.
தனியார் உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் கல்வி மற்றும் வளர்ச்சிக்கு பெரும் பங்களிப்பை வழங்கியுள்ளதால், ஒரே நாடு ஒரே சந்தா (One Nation One Subscription (ONOS)) திட்டத்தை அவற்றுக்கும் விரிவுபடுத்துவது, 2035ஆம் ஆண்டுக்குள் இந்தியா ஒரு வளர்ந்த நாடாக வேண்டும் என்ற இலக்கை அடைய உதவும். இது நாட்டின் பொருளாதாரத்தில் அதிக நிதிச் சுமையை ஏற்படுத்தாது. மேலும், ஒரு வலுவான அறிவுசார் பொருளாதாரத்தை உருவாக்குவதற்கு உதவியாக இருக்கும்.
கட்டுரையாளர் பெங்களூரில் உள்ள ரேவா பல்கலைக்கழகத்தின் முன்னாள் துணைவேந்தர்; சென்னை, ஹிந்துஸ்தான் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் டெக்னாலஜி அண்ட் சயின்ஸ் நிறுவனத்தின் முன்னாள் துணைத் துணைவேந்தர்; மற்றும் சென்னை, மெட்ராஸ் கிறிஸ்டியன் கல்லூரியின் முன்னாள் முதல்வர் மற்றும் செயலாளர் ஆவார்.
Original link:
Why the One Nation One Subscription (ONOS) should be extended to private universities and colleges