சுதந்திரம் அடைந்து எழுபது ஆண்டுகள் கடந்தும், இந்திய பெண் தலைவர்களின் நிறைவேறாத கனவுகள் -ஏஞ்சலிகா அரிபம், ஆகாஷ் சத்யவாலி

 பெண்களின் நிறைவேறாத தேவைகளை நாம் பூர்த்திசெய்ய வேண்டும் மற்றும் அனைவருக்கும் சமமான வாய்ப்பு என்ற இலக்கை அடைய நாம் வேலை செய்ய வேண்டும். 


நூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்னர், இந்தியப் பெண் ஆர்வலர்கள் பெண்களின் உரிமைகள் மற்றும் அதிகாரத்திற்காக  போராடத் தொடங்கினர். பெண்களுக்கு ஆண் குடும்ப உறுப்பினர்களிடமிருந்து ஒப்புதல் தேவை என்பதையும், நிதி ரீதியாக ஆண்களைச் சார்ந்திருப்பதையும் அவர்கள் கண்டறிந்தனர். இதைச் சமாளிக்க, பெண்களின் அமைப்புரீதியான ஒடுக்குமுறைக்கு தீர்வு காண முன்னோக்கிச் சிந்திக்கும் யோசனைகளை முன்மொழிந்தனர். அவற்றில் பல இன்றும் முழுமையாக பூர்த்திசெய்யப்படவில்லை. 


முறைசாரா துறையில் பெண் தொழிலாளர்களின் உரிமைகள் மற்றும் ஊதியம் இல்லாத வீட்டு வேலைகளை அங்கீகரிப்பது ஆகியவை முக்கிய இலக்காக இருந்தது. ஏறக்குறைய 80 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகும், முன்னேற்றம் மெதுவாக உள்ளது. உலகப் பொருளாதார மன்றத்தின் 2024 (World Economic Forum’s, 2024) உலகளாவிய பாலின இடைவெளிக் குறியீட்டின்படி, பொருளாதாரப் பங்கேற்பு மற்றும் வாய்ப்பில் (economic participation and opportunity) இந்தியா 146 நாடுகளில் 142-வது இடத்தில் உள்ளது. பொருளாதார சுதந்திரம் இல்லாமல், பெண்கள் சுதந்திரமாக இருக்க முடியாது. ஆண்கள் அதிகமாக உள்ள சமூகத்தில், ஆண்களுக்கு உணவளிப்பவர்கள் வகுத்துள்ள விதிகளையே பெண்கள் பெரும்பாலும் கடைப்பிடிக்க வேண்டும். 78-வது சுதந்திர தினத்தை கொண்டாடும் நாம் எதிர்காலத்தைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது, ​​​​தீர்வுகளுக்கு வரலாற்றையும் பார்ப்போம்.


1917-ல் நிறுவப்பட்டது, இந்திய பெண்கள் சங்கம் (Women’s Indian Association) இந்தியாவில் முதல் தேசிய பெண்கள் அமைப்பாகும். பெண்கள் எதிர்கொள்ளும் பல்வேறு சவால்களுக்கு தீர்வு காண்பதே இதன் நோக்கமாக இருந்தது. சங்கம் ஸ்த்ரி தர்மா (Stri Dharma) என்ற ஒரு இதழை வெளியிட்டது, இது தொழிற்சாலை தொழிலாளர்கள் உட்பட பெண்களின் போராட்டங்களை எடுத்துக்காட்டுகிறது. 1927-ல், தொழிற்சாலைகளில் சுமார் 253,000 பெண்கள் பணிபுரிந்தனர்.அவர்களின் செயல்பாடானது பெண்களுக்கு இரவு வேலை நேரத்தை தடை செய்ய வழிவகுத்தது. 1929-ஆம் ஆண்டின் பம்பாய் மகப்பேறு சட்டம் பெண்களுக்கு எட்டு வார ஊதியத்தை வழங்கியது. பிரசவத்திற்கு நான்கு வாரங்களுக்கு முன்பும் நான்கு வாரங்களுக்குப் பிறகும் ஊதியம் வழங்கப்பட்டது.


பெண் ஆர்வலர்கள் மகப்பேறு காலத்தின் பிற்பகுதியில் விடுமுறை, பிரசவத்திற்குப் பிறகு ஆறு வாரங்கள் விடுப்பு மற்றும் பெண் தொழிலாளர்களுக்கு மருத்துவ மேற்பார்வை ஆகியவற்றிக்கு கோரிக்கை விடுத்தனர். இருப்பினும், பொதுமக்களின் ஆதரவு இல்லாமை, தொழிலாளர்களின் நடமாடும் தன்மை மற்றும் பல்வேறு தொழில்களை மேற்பார்வை செய்வதில் உள்ள சிரமங்கள் காரணமாக இந்தக் கோரிக்கைகள் நிராகரிக்கப்பட்டன. முறைசாரா துறையில் (informal sector) பெண் தொழிலாளர்களின் உரிமைகளுக்காக வாதிடும்போது இதே காரணங்கள் இன்றும் குறிப்பிடப்படுகின்றன.


1945-ஆம் ஆண்டு அகில இந்திய பெண்கள் மாநாட்டில் (All-India Women’s Conference (AIWC)) ஹன்சா மேத்தா தனது உரையில், பொருளாதார உலகில் பெண்கள் தங்கள் இடத்தைப் பாதுகாக்க கடினமாக உழைக்க வேண்டும் என்று கூறினார். உறுப்பினர்கள் பல்வேறு அரசியலமைப்புகளை ஆய்வு செய்து பெண்கள் எதிர்கொள்ளும் சவால்களை சமாளிப்பதற்கான உரிமைகளின் பட்டியலை உருவாக்க முடிவு செய்தனர்.


ஹன்சா மேத்தா (Hansa Mehta ) ஊதியம் இல்லாத வீட்டு வேலைகள் மற்றும் ஓய்வுக்கான உரிமை பற்றி விவாதித்தார். அவை இன்றும் முக்கியமான பிரச்சினைகளாக உள்ளன. 1946-ல், அகில இந்திய பெண்கள் மாநாட்டில் இந்தியப் பெண்களின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளுக்கான சாசனத்திற்கு ஒப்புதல் அளித்தது. இந்த சாசனம், வீட்டுவசதிக்கான குறைந்தபட்ச தரங்களை நிர்ணயித்தல், ஒவ்வொரு வீட்டிலும் தனித்தனி சமையலறைகள் மற்றும் குளியலறைகளை வழங்குதல் உள்ளிட்ட பல முக்கிய பரிந்துரைகளை அளித்தது. பெண்களின் வேலைவாய்ப்பில் எந்தக் கட்டுப்பாடுகளும் இல்லை என்றும், பரந்த சமூகக் காப்பீட்டுத் திட்டத்தில் மகப்பேறு பலன்களை உள்ளடக்கியதாகவும் பரிந்துரைக்கப்பட்டது.


பெண்களுக்கு நிதிப் பாதுகாப்பை உறுதி செய்வதற்காக, மனைவியின் அனுமதியின்றி கணவன் தனது சொத்துக்கள் அனைத்தையும் பயன்படுத்த முடியாது என்று பரிந்துரைக்கப்பட்டது. கூடுதலாக, ஒரு இல்லத்தரசி தனது கணவரின் வருமானத்தில் ஒரு பகுதியை அவள் விரும்பியபடி பயன்படுத்திக்கொள்ளலாம். 1947-ஆம் ஆண்டில், சுபாஷ் சந்திர போஸால் 1939 இல் உருவாக்கப்பட்ட தேசிய திட்டக் குழுவின் (National Planning Committee) பெண்கள் மீதான துணைக் குழு, தனது அறிக்கையில் இந்தக் கருத்துக்களை ஆதரித்தது.  சமமான வேலை வாய்ப்புகள், அனைவருக்கும் பொதுவான சிவில் குறியீடு மற்றும் பாலின-நடுநிலை மரபுரிமைச் சட்டங்கள் ஆகியவற்றைப் பரிந்துரைத்தது. அப்போதிருந்து, பெண்களுக்கு அதிக கட்டுப்பாட்டைக் கொடுக்கும் வகையில் வாரிசுரிமைச் சட்டங்கள் மாற்றப்பட்டுள்ளன. இருப்பினும், சமூக மனப்பான்மை இந்த சட்டங்களை குறைவான செயல்திறன் கொண்டதாக மாற்றும். சம பலன்களைப் பெறும் பெண்கள் அடிக்கடி விமர்சனங்களை எதிர்கொள்கின்றனர் மற்றும் ஊதியம் இல்லாத வீட்டு வேலை பிரச்சினை தீர்க்கப்படாமல் உள்ளது.


ஊதியமில்லாத வீட்டு வேலைகளை (unpaid domestic work) அங்கீகரிப்பது பெண்களின் மன உறுதியைப் போற்றுவதைத் தாண்டி செல்ல வேண்டும். இல்லத்தரசிகள் பொருளாதார உதவியைப் பெற வேண்டும். கர்நாடகாவில் க்ருஹ லக்ஷ்மி, மத்தியப் பிரதேசத்தில் லட்லி பெஹ்னா யோஜனா, தமிழ்நாட்டில் கலைஞர் மகளிர் உரிமைத் தோகை மற்றும் மேற்கு வங்காளத்தில் லட்சுமி பந்தர் போன்ற பல மாநில அரசுகள் பெண்களுக்கு மாதாந்திர உதவித்தொகைகளை ஏற்கனவே வழங்குகின்றன. இந்தத் திட்டங்கள் நாடு தழுவிய அளவில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு பணவீக்கத்துக்கு ஏற்றவாறு மாற்றியமைக்கப்பட வேண்டும்.


ஏறக்குறைய நூற்றாண்டுக்கு முந்தைய கொள்கை கருத்துக்கள் இன்றும் பொருத்தமானவை. அனைவருக்கும் வாய்ப்பு என்ற கருத்தை நோக்கிய முன்னேற்றத்தை நாம் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். முக்கிய பிரச்சினை மாற்றத்தை எதிர்க்கும் காலாவதியான மனநிலை. நமது வரலாற்றிலிருந்து முன்னோடியான பெண் தலைவர்களின் இலக்குகளை நிவர்த்தி செய்ய வேண்டிய நேரம் இது. சிறந்த எதிர்காலத்தை உருவாக்க நாம் இன்னும் ஒரு நூற்றாண்டு காத்திருக்கக்கூடாது.


அரிபாம் மற்றும் சத்யவாலி ஆகியோர் The Fifteen: The Lives and Times of the Women in India’s Constituent Assembly என்ற புத்தகத்தின் ஆசிரியர்கள்.



Original article:

Share:

மதச்சார்பற்ற பொது சிவில் சட்டத்தின் (UCC) அவசியம் -ராம் மாதவ்

 செங்கோட்டையில் இருந்து, பிரதமர் மோடி அரசியலமைப்பின் முடிக்கப்படாத செயல்பாடுகள் குறித்து வெளிச்சம் போட்டுக் காட்டினார். 


ஆகஸ்டு 15, வியாழக்கிழமை அன்று, செங்கோட்டையில் இருந்து பிரதமர் நரேந்திர மோடி ஆற்றிய சுதந்திர தின உரை, அவர் ஆட்சியை முழுமையாகக் கட்டுப்படுத்திக் கொண்டிருப்பதைக் காட்டுகிறது. தனது கூட்டணியின் நிலைத்தன்மை மற்றும் பலம் குறித்த சந்தேகங்களை அவர் நிவர்த்தி செய்தார். முந்தைய ஆண்டுகளில் இருந்த அதே ஆற்றலையும், அர்ப்பணிப்பையும், உறுதியையும் மோடி வெளிப்படுத்தினார். “வளர்ந்த இந்தியா 2047” (Viksit Bharat 2047) என்பது வெறும் முழக்கம் மட்டுமல்ல, 1.4 பில்லியன் மக்களின் நம்பிக்கைகளையும் கனவுகளையும் பிரதிபலிக்கிறது என்று அவர் வலியுறுத்தினார். இந்தியாவை உலகின் மூன்றாவது பெரிய பொருளாதாரமாக மாற்றுவது குறித்து விவாதித்தார். விவசாயத் துறை, பெண்களின் பாதுகாப்பு மற்றும் நாட்டில் நிலையற்ற தன்மையை உருவாக்க வெளி சக்திகளின் முயற்சிகள் குறித்தும் அவர் பேசினார். 


இந்திய அரசியலமைப்பின் முடிக்கப்படாத செயல்பாடுகளைக் குறிப்பிட்ட பிரதமர், நாட்டில் ஒரு பொது சிவில் சட்ட பிரகடனத்திற்கு (promulgating a uniform civil code) அழைப்பு விடுத்தார். "உச்சநீதிமன்றம் பலமுறை பொது சிவில் சட்டம் குறித்து விவாதங்களை நடத்தியுள்ளது. ஏனென்றால், நாட்டின் பெரும்பகுதியினரால்  தற்போதைய சிவில் சட்டம் ஒரு வகுப்புவாதமாகவும், ஒரு பாரபட்சமாகவும் உணரப்படுகிறது" என்று அவர் கூறினார். அடிப்படையில் நாட்டைப் பிரிக்கும் சட்டங்கள் நீக்கப்பட வேண்டும் என்று பிரதமர் வாதிட்டார். நவீன சமுதாயத்தில் இதுபோன்ற சட்டங்களுக்கு இடமில்லை என்றும், மதச்சார்பற்ற சிவில் சட்டம் தேவை என்றும் அவர் கூறினார். இதன் மூலம் மத பாகுபாடுகள் இல்லாது போகும் என்று அவர் வலியுறுத்தினார். "மதச்சார்பற்ற சிவில் சட்டம்" (secular civil code) என்ற சொல்லைப் பயன்படுத்துவது சுவாரஸ்யமானது.


அனைத்து இந்தியர்களுக்கும் மதச்சார்பற்ற சிவில் சட்டம் வேண்டும் என்ற மோடியின் உரையானது, அரசியல் நிர்ணய சபையில் பி.ஆர்.அம்பேத்கர் முன்வைத்த வாதங்களுடன் சரியாக ஒத்துப்போகிறது. நவம்பர் 23, 1948 அன்று, பொது சிவில் சட்டத்திற்கு அழைப்பு விடுத்த அரசியலமைப்பு வரைவின் 35-வது பிரிவு சட்டமன்றத்தின் முன் விவாதத்திற்கு வந்தபோது, அம்பேத்கர் அது வகுப்புவாத உரையாடலில் (communal issues) சிக்கிக் கொள்ளக்கூடாது என்பதில் உறுதியான நிலைப்பாட்டை எடுத்தார். 


போக்கர் சாஹிப் (Pocker Sahib), ஹுசைன் இமாம் (Hussain Imam) மற்றும் முஹம்மது இஸ்மாயில் சாஹிப் (Muhammad Ismail Sahib) போன்ற உறுப்பினர்கள் முன்மொழிந்த திருத்தங்களை அம்பேத்கர் நிராகரித்தார். "ஷரியா சட்டம் இந்தியா முழுவதும் மாறாதது மற்றும் ஒரே மாதிரியானது" என்று அவர்கள் வாதிட்டனர். ஆனால், அம்பேத்கர் அவர்களின் வாதத்திற்கு எந்த தகுதியும் இல்லை என்று கூறினார். குற்றவியல் நடைமுறைச் சட்டம் (criminal procedure code), சொத்து பரிமாற்றச் சட்டம் (law of transfer of property) மற்றும் பேச்சுவார்த்தைக்குட்பட்ட சட்டம் (negotiable instruments act) போன்ற பல சட்டங்கள் அனைத்து இந்தியர்களுக்கும் பொருந்தும் மற்றும் அவர்களின் வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு அம்சத்தையும் உள்ளடக்கியதாக அவர் சுட்டிக்காட்டினார். 1937-ல் ஆங்கிலேய காலனித்துவ அரசாங்கத்தால் ஷரியா சட்டம் நிறைவேற்றப்படும் வரை, ஆங்கிலேய இந்தியாவில் பெரும்பாலான முஸ்லிம்கள் இந்து சட்டத்தை பின்பற்றினர் என்றும் அம்பேத்கர் குறிப்பிட்டார்.


இப்போது கைபர்-பக்துன்க்வா என அழைக்கப்படும் வடமேற்கு எல்லைப்புற மாகாணம் (North West Frontier Province (NWFP)), 1935 வரை ஷரியாவால் ஆளப்படவில்லை. 1937-க்கு முன், ஐக்கிய மாகாணங்கள், மத்திய மாகாணங்கள் மற்றும் பம்பாய் போன்ற முஸ்லிம்கள் அதிகம் வசிக்கும் பகுதிகள் உட்பட இந்தியாவின் பிற பகுதிகளில், தற்போதுள்ள இந்துக்களால் முஸ்லிம்கள் ஆளப்பட்டனர். அம்பேத்கர் வட மலபார் பகுதியில் இருந்து மருமக்கத்தாயம் சட்டம் (Marumakkathayam Law) என்று ஒரு சட்டத்தை குறிப்பிடுகிறார். இந்த சட்டம் இந்துக்கள் மற்றும் முஸ்லீம்கள் இருவருக்கும் பொருந்தும் மற்றும் கேரளாவில் உள்ள மக்களால் பின்பற்றப்படும் திருமணத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது.


அரசியலமைப்பு சபையில், அம்பேத்கரின் வாதம் என்னவென்றால், பொது சிவில் சட்டம் அனைவருக்கும் பொருந்தக்கூடிய ஒரு மதச்சார்பற்ற சட்டமாக பார்க்க வேண்டும் என்பதுதான். "ஆகையால், மதத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் அனைத்து குடிமக்களுக்கும் பொருந்தக்கூடிய ஒரு ஒற்றை சிவில் சட்டம் உருவாக்கும் நோக்கத்திற்காக, இந்து சட்டத்தின் சில பகுதிகள், அவை இந்து சட்டத்தில் அடங்கியிருப்பதை தாண்டி, அவை மிகவும் பொருத்தமானவை என்று கண்டறியப்பட்டதால், பிரிவு-35ஆல் திட்டமிடப்பட்ட புதிய சிவில் சட்டத்தில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.  சிவில் சட்டத்தை உருவாக்கியவர்கள் முஸ்லிம் சமூகத்தின் உணர்வுகளுக்கு பெரும் வன்முறை இழைத்தார்கள் என்று கூற எந்த முஸ்லிமுக்கும் உரிமை இல்லை என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்” என்றார். 


1952-ல் முதல் அரசு அமைந்த பிறகு பொது சிவில் சட்டம் அமல்படுத்தப்பட்டிருக்க வேண்டும். ஜவஹர்லால் நேருவின் அரசாங்கத்தில் கல்வி அமைச்சராக உயர்ந்த எம்.சி.சாக்லா (MC Chagla), "பிரிவு 44 என்பது அரசாங்கத்தை கட்டுப்படுத்தும் ஒரு கட்டாய விதியாகும். மேலும், இந்த விதியை செயல்படுத்துவது அதன் கடமையாகும்" என்று வலியுறுத்தினார். இருப்பினும், 1954-ல் இந்து சட்டச் சீர்திருத்தத்தின் போது சிறந்த வாய்ப்பு கிடைத்தபோது நேரு நடவடிக்கை எடுக்கவில்லை. அவர் பிரச்சினையைத் தவிர்த்து, "இந்தியாவில் நான் அதைத் தள்ள முயற்சிக்க வேண்டிய நேரம் கனிந்ததாக நான் நினைக்கவில்லை" என்று கூறினார்.


நீண்ட நாட்களாக இப்பிரச்சினை தொடர்ந்துள்ளது. இந்து ஆண்கள் இஸ்லாத்திற்கு மாறுவதும் பலதார மணம் செய்வதும் பல நீதிமன்ற வழக்குகளுக்கு வழிவகுத்தது. ஷரியாவைப் பின்பற்றுவது இஸ்லாமிய நம்பிக்கையுடன் மட்டுமே தொடர்புடையது என்ற வாதத்தை நீதிமன்றங்கள் நிராகரித்தன. சிவில் சட்ட சீர்திருத்தம் என்பது ஒரு மதம் மட்டும் அல்ல என்று அவர்கள் பலமுறை அரசாங்கத்திடம் கூறினர். எனவே, ஒரே பொதுவான சட்டம் அவசியம் என்று வலியுறுத்தப்பட்டது.


சர்லா முட்கல் vs யூனியன் ஆஃப் இந்தியா (1995) (Sarla Mudgal vs Union of India) வழக்கில், உச்சநீதிமன்றம் "80 சதவீதத்திற்கும் அதிகமான குடிமக்கள் ஏற்கனவே குறியிடப்பட்ட தனிப்பட்ட சட்டத்தின் கீழ் கொண்டு வரப்பட்டிருக்கும்போது, அனைத்து குடிமக்களுக்கும் பொதுவான சிவில் சட்டம் அறிமுகப்படுத்துவதை நிறுத்தி வைப்பதில் எந்த நியாயமும் இல்லை" என்று கூறியது. 2003-ம் ஆண்டில் ஜான் வல்லமட்டம் vs இந்திய ஒன்றிய வழக்கில் (John Vallamattom vs Union of India case), உச்சநீதிமன்றம் மீண்டும் "அரசியலமைப்பின் 44-வது பிரிவு செயல்படுத்தப்படவில்லை என்பது வருந்தத்தக்க விஷயம்" என்று கூறியது. பல்வேறு தனிப்பட்ட சட்டங்கள் காரணமாக நிலவும் குழப்பத்தை எடுத்துக்காட்டிய உச்சநீதிமன்றம், 2015 அக்டோபரில் ஒரு பொது சிவில் சட்டம் செயல்படுத்த தயாரா என்று அரசாங்கத்திடம் கேட்கப்பட்டது. “அது என்ன ஆனது? நீங்கள் ஏன் அதை வடிவமைத்து செயல்படுத்தக்கூடாது?" என்று கேள்வி எழுப்பியது. 


உச்ச நீதிமன்றத்தின் கருத்துக்கணிப்புகளின் அடிப்படையில், பாரதிய முஸ்லீம் மகிளா அந்தோலனின் (Bharatiya Muslim Mahila Andolan) இணை நிறுவனர்களான நூர்ஜஹான் சஃபியா நியாஸ் மற்றும் ஜாகியா சோமன் ஆகியோர் 2015 நவம்பரில் பிரதமர் நரேந்திர மோடிக்கு எழுதிய கடிதத்தில், "சில பழமைவாத மற்றும் ஆணாதிக்க ஆண்கள் முஸ்லீம் தனிப்பட்ட சட்டத்தில் சீர்திருத்தத்திற்கான எந்தவொரு முயற்சியையும் தடுத்துள்ளனர். இதன் விளைவாக முஸ்லிம் பெண்களின் குர்ஆன் உரிமைகளும் (Quranic rights), சமமான இந்திய குடிமக்கள் என்ற உரிமையும் மறுக்கப்பட்டுள்ளது. மொராக்கோ, துனிசியா, துருக்கி, எகிப்து, ஜோர்டான் மற்றும் நமது அண்டை நாடுகளில் உள்ள வங்கதேசம் மற்றும் பாகிஸ்தான் போன்ற உலகெங்கிலும் உள்ள கிட்டத்தட்ட அனைத்து முஸ்லிம் நாடுகளும் திருமணம் மற்றும் குடும்ப விஷயங்களை நிர்வகிக்கும் தனிப்பட்ட சட்டங்களை தொகுத்துள்ளன. இந்திய முஸ்லிம்களுக்கு இந்த வாய்ப்பு மறுக்கப்படுகிறது. 


பாரதிய முஸ்லிம் மகிளா அந்தோலன் (BMMA) தலைவர்கள் தனிப்பட்ட சட்டங்களை குறியீடாக்குவது மதம் சார்ந்தது அல்ல என்று வாதிட்டனர். இது பாலின நீதிக்கான ஒரு படி என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள். இது மதச்சார்பற்ற தேவை என்றும் பிரதமர் மோடி வலியுறுத்தினார்.


எழுத்தாளர் இந்தியா அறக்கட்டளையின் தலைவர். இவர் ஆர்எஸ்எஸ் அமைப்பில் தொடர்புடையவர்.



Original article:

Share:

இந்தியாவில் 'பெண்கள் பிரச்சனை'யின் பரிணாமம்

 542 நாடாளுமன்ற உறுப்பினர்களில் 78 பேர் மட்டுமே பெண்கள். வேலைவாய்ப்பு அல்லது கல்வியறிவு இல்லாத பெண்களின் விகிதம் ஆண்களைவிட கிட்டத்தட்ட ஐந்து மடங்கு அதிகம். 9.8 சதவீதத்துடன் ஒப்பிடும்போது 48.4 சதவீதம். இந்த புள்ளிவிவரங்கள் இந்தியாவில் பெண்களின் நிலை பற்றி என்ன சொல்கின்றன? 


ஆர்.ஜி.கார் மருத்துவக் கல்லூரி மற்றும் மருத்துவமனையில் ஒரு இளம் பெண் பாலியல் வன்கொடுமை செய்யப்பட்டு கொலை செய்யப்பட்ட சம்பவம் உட்பட சமீபத்திய சம்பவங்கள், இந்தியாவில் பெண்களின் உரிமைகள் குறித்து புதிய கவனத்தை ஈர்த்துள்ளன. சமத்துவம், சுதந்திரம் மற்றும் பாதுகாப்பு உள்ளிட்ட பெண்களின் உரிமைகள் பற்றிய பிரச்சினை நீண்டகால கவலையாக உள்ளது. 


இந்த சூழலில், இந்தியாவில் 'பெண்ணின் பிரச்சனை' பரிணாம வளர்ச்சியைப் பார்ப்பது உதவியாக இருக்கும். 


இந்தியாவில் 'பெண் பிரச்சினை' குறித்த ஆங்கிலேயரின் ஆர்வம் மேற்கத்திய தாக்கம், அரசியல்  காரணம் மற்றும் சீர்திருத்த ஆர்வம் ஆகியவற்றால் வடிவமைக்கப்பட்டது. வைஸ்ராய் ரிப்பன் பிரபுவின் கீழ், 1881-ஆம் ஆண்டு  இந்திய மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பில் அடிக்கடி பெண் கரு மற்றும் சிசுக்கொலை காரணமாக ஏற்றம்-இறக்கமான பாலின விகிதம் காட்டப்பட்டது. வயது, தொழில், சாதி மற்றும் வர்க்கம் குறித்து குறிப்பாக கிராமப்புற பெண்களின் வயது, தொழில், சாதி மற்றும் வர்க்கம் குறித்து பெண் மக்கள்தொகைக்கு துல்லியமான மதிப்பீடு இல்லை. 


இந்த நேரத்தில், இந்தியப் பெண்கள் ஆங்கிலேயரின் ஆளும் வர்க்கங்களால் சுரண்டலையும், பாலியல் வன்கொடுமைகளையும் எதிர்கொண்டனர். 1899-ஆம் ஆண்டு இயற்றப்பட்ட ஆங்கில  இராணுவப் பகுதிகளில் பாலியல் தொழில்களை  ஒழுங்குபடுத்திய சட்டங்கள் போன்ற சட்டங்கள் மூலம் இந்தியப் பெண்களை சுரண்டினார்கள் மற்றும் பாலியல் ரீதியாகப் பயன்படுத்தினார்கள். அவர்கள் வீட்டு வேலையாட்களை எந்தவித சட்டப் பாதுகாப்பும் இல்லாமலும், குறைந்த அல்லது ஊதியம் இல்லாமல் நீண்ட நேரம் வேலை செய்ய வைத்தும் சுரண்டினார்கள்.


1864-ஆம் ஆண்டு மற்றும் 1869-ஆம் ஆண்டுக்கு இடையில் சிப்பாய்களுக்குள் பாலியல் நோயை எதிர்த்துப் போராடுவதற்காக ஆங்கிலேயர்களால் நிறைவேற்றப்பட்ட தொற்று நோய்கள் சட்டங்கள், ஆக்கிரமிப்பு மருத்துவப் பரிசோதனைகள், கட்டாய சிறைவாசம் மற்றும் பாலியல் தொழில்கள் போன்றவை பெண்களை களங்கப்படுத்துவதற்கு வழிவகுத்தது. இந்த சட்டங்கள் பெண்களின் உரிமைகள், சமூக நீதி மற்றும் இன்று பெண்களை பொருளாகப் பார்த்தல் ஆகியவற்றில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் ஒரு மரபை விட்டுச் சென்றுள்ளன. 


இந்தியாவில் சமூக சீர்திருத்தங்கள்


அதே நேரத்தில், முகலாய ஆட்சியின் வீழ்ச்சி மற்றும் கிழக்கிந்திய கம்பெனியின் எழுச்சியுடன், வங்காள மறுமலர்ச்சி 18-ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதி மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதி வரை ஏற்பட்டது. 'இந்திய மறுமலர்ச்சி'யின் தந்தை என்று அழைக்கப்படும் ராஜா ராம் மோகன் ராய், விதவைகளை தங்கள் கணவரின் சிதையில் தீக்குளிக்க கட்டாயப்படுத்தும் ஒரு நடைமுறையான சதியை ஒழிப்பதில் முக்கிய பங்கு வகித்தார்.  இந்தியாவின் முதல் கவர்னர் ஜெனரலின் கீழ் வங்காள சதி ஒழுங்குமுறை (Bengal Sati Regulation) நிறைவேற்றப்பட்டபோது டிசம்பர் 4, 1829 அன்று சதி ஒழிக்கப்பட்டது. 1875-ஆம் ஆண்டில் ஆரிய சமாஜத்தை நிறுவிய சுவாமி தயானந்த சரஸ்வதி, சமூக சீர்திருத்தத்தில் ஒரு பாரம்பரிய நிலைப்பாட்டை எடுத்தார். அவர் வேத மதிப்புகளை மீட்டெடுப்பதில் நம்பிக்கை கொண்டிருந்தார். வங்காளத்தின் பேகம் ரோக்கியா சகாவத் ஹுசைன் மற்றும் ருக்மாபாய் ரவுத் போன்ற பெண் ஆர்வலர்களும் சதி மற்றும் குழந்தை திருமணத்திற்கு எதிரான பிரச்சாரத்தில் இணைந்தனர். 


பெண் சீர்திருத்தவாதிகள் பெரும்பாலும் தங்கள் ஆண் துணைகளைச் சார்ந்திருந்தனர். பெண்கள் தங்கள் போராட்டங்களை வெளிப்படையாக வெளிப்படுத்த வாய்ப்புகள் இருந்தனவா என்று கேட்பது முக்கியம். இந்த விசயத்தில் கல்வியறிவு ஒரு பங்கைக் கொண்டிருந்திருக்கலாம், ஆனால் எந்த அளவிற்கு? ஈஸ்வர சந்திர வித்யாசாகர் தலைமையிலான 1856-ஆம் ஆண்டின் இந்து விதவைகள் மறுமணச் சட்டம் (Hindu Widows’ Remarriage Act), சீர்திருத்தத்திற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு, அங்கு பெண் ஆர்வலர்கள் சட்டமன்ற செயல்முறையில் சிறிய செல்வாக்கைக் கொண்டிருந்தனர். 


சாரதா சட்டம் (Sarda Act) என்றும் அழைக்கப்படும் குழந்தை திருமண தடுப்புச் சட்டம் போன்ற சில சீர்திருத்தங்கள் நடைமுறைக்கு வர நேரம் பிடித்தன. 1929-ஆம் ஆண்டு நிறைவேற்றப்பட்ட சட்டம், 1930-ஆம் ஆண்டு  நடைமுறைக்கு வந்தது. 5 வயது அல்லது அதற்கு குறைவான வயதில் சிறுமிகளை திருமணம் செய்யும் முந்தைய நடைமுறைக்கு எதிராக, ஆண்களுக்கு திருமண வயது 18 மற்றும் சிறுமிகளுக்கு 14 ஆக நிர்ணயித்தது. 


அரசியல் பிரதிநிதித்துவம்


அரசியல் பிரதிநிதித்துவத்தைப் பொறுத்தவரை, உலகளாவிய வாக்குரிமை இயக்கங்கள் உலகளாவிய வயது வந்தோர் வாக்குரிமைக்கு அழுத்தம் கொடுத்தபோது, ஜவகர்லால் நேரு 1937-ஆம் ஆண்டு லக்னோவில் நடந்த இந்திய தேசிய காங்கிரஸ் (Indian National Congress (INC)) கூட்டத்தில் அரசியல் செயல்பாட்டில் பெண்களை ஈடுபடுத்த முன்மொழிந்தார். 


இருப்பினும், இந்திய அரசியலில் பெண்களின் பற்றாக்குறையை இந்திய அரசியலமைப்பு சபையில் காணலாம். 299 உறுப்பினர்களில் சரோஜினி நாயுடு, விஜயலட்சுமி பண்டிட், ராஜ்குமாரி அம்ரித் கவுர் மற்றும் பலர் உட்பட 15 பேர் மட்டுமே பெண்கள். தாக்ஷாயணி வேலாயுதன் முதல் மற்றும் ஒரே தலித் பெண்மணி, பேகம் ஐஜாஸ் ரசூல் மட்டுமே முஸ்லிம் பிரதிநிதியாக இருந்தார். முதல் மக்களவையில் (1952-1957), 4.4% உறுப்பினர்கள் மட்டுமே பெண்கள். 


தற்போது, மக்களவையில் உள்ள 542 இடங்களில் சுமார் 14% மட்டுமே பெண்கள் உள்ளனர். சுமார் 78 பெண் உறுப்பினர்கள் உள்ளனர்.  மாநிலங்களவையில் மொத்தமுள்ள 224 உறுப்பினர்களில் 24 பேர் மட்டுமே பெண்கள்.  பெண் உறுப்பினர்கள், ஆணாதிக்கம், கட்சி கட்டமைப்புகள்,  இட ஒதுக்கீடு, வாக்காளர்களுடன் தொடர்பு ஆகியவற்றுடன் தொடர்ந்து போராடி வருகின்றனர். பெண் வேட்பாளர்கள் பெரும்பாலும் அவர்களின் ஆண் உறுப்பினர்கள் போலல்லாமல், கடுமையான நெருக்கடி விதிமுறைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறார்கள். ஒதுக்கீட்டை பூர்த்தி செய்வதற்காக சில பெண் வேட்பாளர்கள் களமிறக்கப்படுகிறார்கள். 


1993-ஆம் ஆண்டில் 73வது மற்றும் 74வது அரசியலமைப்பு திருத்தங்கள் பஞ்சாயத்து ராஜ் நிறுவனங்களில் பெண்களுக்கு 33% இடஒதுக்கீடு வழங்கியது. இது கீழ்மட்ட அளவில் பெண்களின் பிரதிநிதித்துவத்தை அதிகரித்தது. பெண்கள் இட ஒதுக்கீடு மசோதா, அல்லது அரசியலமைப்பு 108வது திருத்த மசோதா (Women’s Reservation Bill), மாநில சட்டமன்றங்கள் மற்றும் இந்திய நாடாளுமன்றத்தில் பெண்களுக்கு 33% இடங்களை ஒதுக்க முற்படுகிறது.  பல சீர்திருத்தவாதிகள் இந்த மசோதாவை எதிர்த்துள்ளனர்.  இது பெண்களின் உண்மையான விடுதலையை விட, தலித் மற்றும் முஸ்லீம் பெண்களுக்கான ஒதுக்கீட்டை அடைவதற்கான வெறும் ‘டோக்கனிசம்’ (tokenism’) என்று குறிப்பிட்டுள்ளனர்.  சர்வதேச தொழிலாளர் அமைப்புடன் தயாரிக்கப்பட்ட சர்வதேச தொழிலாளர் அறிக்கை (International Labour Report) 2024-படி, வேலைவாய்ப்பு அல்லது கல்வி இல்லாத பெண்களின் விகிதம் ஆண்களைவிட கிட்டத்தட்ட ஐந்து மடங்கு அதிகம். கிட்டத்தட்ட பாதி இளம் பெண்கள் (48.4%) வேலை அல்லது கல்வியறிவு இல்லை. 9.8% இளைஞர்களுடன் ஒப்பிடும்போது. அதாவது 2022-ஆம் ஆண்டில் வேலை இல்லாத அல்லது படிக்காத மொத்த இளைஞர்களில் 95% பேர்  பெண்கள்.


பெண்களுக்கான தொழிலாளர் பங்கேற்பு விகிதம் (Labour Force Participation Rate (LFPR) 2022-ஆம் ஆண்டில் மக்கள்தொகையில் வேலை செய்யும் வயதில் உள்ள பெண்களில் சுமார் 25% மட்டுமே இருந்தது. புள்ளிவிவரங்கள், கல்வி மற்றும் வருமான இடைவெளிகள், பாலின ஊதிய இடைவெளிகள் மற்றும் பெண் புலம்பெயர்ந்த தொழிலாளர்களின் பிரச்சினைகள் ஆகியவற்றில் பெண்களின் குறைவான பிரதிநிதித்துவத்திற்கு விநியோகம் மற்றும் தேவையின் நிலைகள் பங்களிக்கிறது. விவசாயத்தின் இயந்திரமயமாக்கல், கால்நடை வளர்ப்பு குறைதல், தொழில் பிரிப்பு மற்றும் தேவை பக்கத்தில் தொழிலாளர் தீவிர நடவடிக்கைகளுக்கான தேவை சரிவு ஆகியவை தொழிலாளர் தொகுப்பில் பெண்களின் பங்களிப்பை தொடர்ந்து பாதிக்கின்றன. 


இந்தியாவில் பெண்கள் சராசரியாக ஆண்களை விட 25-30% குறைவாக வருவாய் ஈட்டுகிறார்கள் என்று தேசிய மாதிரி ஆய்வு அலுவலகம் (National Sample Survey Office (NSSO)) கண்டறிந்துள்ளது. பெண்கள் அதிக ஊதியம் பெறும் வேலைகளில் குறைவாக பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்படுகிறார்கள் மற்றும் குறைந்த ஊதிய வேலைகளில், குறிப்பாக முறைசாரா துறையில் அதிக பிரதிநிதித்துவம் செய்யப்படுகிறார்கள். 


இருப்பினும், ஒரு விவசாயியின் வரையறை மற்றும் தேசிய குற்ற ஆவணக் காப்பகம் (National Crime Records Bureau (NCRB)) போன்ற ஏஜென்சிகளால் பயன்படுத்தப்படும் தரவு சேகரிப்பு நுட்பங்கள் ஆண்களின் நில உரிமையின் காரணமாக பெண்களை விவசாயிகளாக குறைத்து மதிப்பிடுவதாக விமர்சிக்கப்பட்டுள்ளன. இந்தியாவில் தற்கொலை செய்து கொள்பவர்களில் 30 சதவீதம் பேர் பெண்கள் என்று தேசிய குற்ற ஆவணக் காப்பகத்தின் தரவுகள்  தெரிவித்துள்ளது. தேசிய மனநலத் திட்டம் (National Mental Health Programme (NMHP)) மற்றும் 2017-ஆம் ஆண்டின் மனநலப் பாதுகாப்புச் சட்டம் (Mental Health Care Act) ஆகியவை இந்த இடைவெளியை நிவர்த்தி செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. ஆனால், இந்த சேவைகளுக்கான கிராமப்புற பெண்களின் அணுகலில் தரவு இடைவெளிகள் உள்ளன. 


உயர் கல்வி குறித்த அகில இந்தியக் கணக்கெடுப்பு (All India Survey on Higher Education (AISHE)) உயர் கல்வி நிறுவனங்களில் சுமார் 50% மாணவர்கள் பெண்கள் என்று தெரிவிக்கிறது. இது ஒரு நேர்மறையான போக்கு, இருப்பினும் இது மாநிலங்களுக்கு மாநிலம்  வேறுபடுகிறது. பட்டியல் பழங்குடியினரைச் (Scheduled Tribes) சேர்ந்த பெண்களின் கல்வியறிவு விகிதம் 2011-ஆம் ஆண்டின் மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பில் 59.6% ஆக இருந்தது.  இது பொது பெண்களிடையே 75.6% ஆக இருந்தது. இது பரந்த கல்வியறிவு இடைவெளியைக் காட்டுகிறது.


 2019-21-ஆம் ஆண்டில் தேசிய குடும்ப சுகாதார கணக்கெடுப்பு (National Family Health Survey (NFHS-5)) படி பழங்குடி பெண்களின் கல்வியறிவு விகிதங்கள் மேம்பட்டுள்ளன. ஆனால், இன்னும் தேசிய சராசரியை விட குறைவாக உள்ளன என்பதைக் காட்டுகிறது. ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலை மட்டங்களில் பெண்களிடையே இடைநிற்றல் விகிதம் இன்னும் ஒரு சவாலாக உள்ளது. 1995-ஆம் ஆண்டில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட மதிய உணவுத் திட்டம் (Mid-Day Meal Scheme) மற்றும் 2015-ஆம் ஆண்டில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட பெண் குழந்தையை பாதுகாப்போம் பெண் குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்போம் திட்டம் (Beti Bachao Beti Padhao Scheme) ஆகியவை வெவ்வேறு மாநிலங்களில் முறையான கண்காணிப்பு மற்றும் சில முக்கிய உதவித்தொகை திட்டங்கள் உள்ளிட்ட சவால்களை எதிர்கொள்கின்றன. 


சமூக-கலாச்சார பிரச்சினைகள்


1955-ஆம்ஆண்டின் தீண்டாமை குற்றங்கள் சட்டம் (Untouchability Offences Act), அரசியலமைப்பின் 15 மற்றும் 17 பிரிவுகள் மற்றும் 1989 ஆம் ஆண்டின் பட்டியல் சாதியினர் மற்றும் பட்டியல் பழங்குடியினர் வன்கொடுமைகள் தடுப்புச் சட்டம் (Scheduled Castes and Scheduled Tribes Prevention of Atrocities Act) இருந்தபோதிலும், இந்தியப் பெண்களுக்கு எதிரான சாதி மற்றும் வர்க்க பாகுபாடு தொடர்கிறது.  டாக்டர் சவிதா அம்பேத்கர், டாக்டர் உமா சக்ரவர்த்தி, டாக்டர் ஷர்மிளா ரேகே மற்றும் டாக்டர் ஜி.ஆர்.ஜி.கிருஷ்ணமூர்த்தி போன்ற அறிஞர்கள் இந்த சிக்கல்களை விரிவாக ஆவணப்படுத்தியுள்ளனர். 


கோயில்களில் தெய்வங்களை வழிபடுவதற்காக பெண்களை ஈடுபடுத்தும் நிறுவனமயமாக்கப்பட்ட தேவதாசி முறை இந்த பாகுபாட்டிற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு. தேவதாசிகள் ஓரங்கட்டப்படுவதும் பாலியல் சுரண்டலும் 1988-ஆம்ஆண்டில் தேவதாசி ஒழிப்புச் சட்டத்திற்கு (Devadasi Abolition Act) வழிவகுத்தது.  இருப்பினும், தேசிய மகளிர் ஆணையத்தின் (National Commission for Women) தரவுகளின்படி, 2011-ஆம் ஆண்டில் இந்தியாவில் 48,358 தேவதாசிகள் இருந்தனர். 


2011-ஆம்ஆண்டின் மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பின்படி, இந்தியாவில் சுமார் 11.8 மில்லியன் மாற்றுத்திறனாளி பெண்கள் உள்ளனர். அவர்கள் குறிப்பிடத்தக்க கஷ்டங்கள், பாகுபாடு, தனிமைப்படுத்தல் மற்றும் ஓரங்கட்டப்படுதல் ஆகியவற்றை எதிர்கொள்கின்றனர். நிர்பயா சட்டம் (Nirbhaya Act) என்று அழைக்கப்படும் குற்றவியல் சட்டம் (திருத்தம்) சட்டம், 2013-இல் இயற்றப்பட்ட பிறகும், இந்தியாவில் ஒவ்வொரு 16 நிமிடங்களுக்கும் ஒரு பாலியல் வன்கொடுமைகள் பதிவாகிறது என்று தேசிய குற்ற ஆவணக் காப்பகம்(National Crime Records Bureau (NCRB)) தெரிவிக்கிறது. பாலியல் குற்றங்களிலிருந்து குழந்தைகளைப் பாதுகாக்கும் (POCSO) சட்டம், 2012-ஆம்ஆண்டில் பாலியல் துன்புறுத்தல் மற்றும் சுரண்டல் உள்ளிட்ட குழந்தைகளுக்கு எதிரான பாலியல் துஷ்பிரயோகத்தை நிவர்த்தி செய்வதையும் நோக்கமாகக் கொண்டது.

 

எத்தனை பாலியல் வன்கொடுமைகள் வழக்குகள் பதிவாகியுள்ளன? குறிப்பாக கிராமப்புறங்களிலும், தலித் பகுதிகளிலும் நடைபெறும் குற்றங்கள் குறித்து ஊடகங்கள் எத்தனை முறை செய்திகளை வெளியிடுகின்றன? பணியிடத்தில் பெண்களுக்கு எதிரான பாலியல் துன்புறுத்தல் தடை சட்டம், 2013 (Sexual Harassment of Women at Workplace [Prevention, Prohibition and Redressal] Act), 10க்கும் மேற்பட்ட ஊழியர்களைக் கொண்ட பணியிடங்களில் உள் புகார் குழுக்களை (Internal Complaints Committees (ICCs)) கட்டாயப்படுத்துகிறது. ஆனால், இந்த குழுக்கள் எவ்வாறு நியமிக்கப்படுகிறார்கள், யாரால் நியமிக்கப்படுகிறார்கள் என்பது குறித்து கேள்விகள் உள்ளன. உள் புகார் குழு அறிக்கை சரியான நேரத்தில் தாக்கல் செய்யப்படாதபோது பயன்படுத்தப்படும் வழிமுறைகள் குறித்தும் சந்தேகங்கள் உள்ளன.



Original article:

Share:

NIRF பல்வேறு நிறுவனங்களை தரவரிசைப்படுத்துவதற்கான ஒரு கோணல் கட்டமைப்பு -எஸ். ராஜா சேது துரை, ஆர். சீனிவாசன்

 தேசிய நிறுவன தரவரிசை கட்டமைப்பு (National Institutional Ranking Framework (NIRF)) இந்திய அரசின் கல்வி அமைச்சகத்தால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் நாட்டில் உள்ள உயர் கல்வி நிறுவனங்களை (Higher Educational Institutions (HEI)) தரவரிசைப்படுத்துவதே இதன் குறிக்கோளாகும். தேசிய நிறுவன தரவரிசை கட்டமைப்பு (NIRF) மாணவர்கள் மற்றும் சமூகத்திற்கான நம்பகமான தகவல் ஆதாரமாக பார்க்கப்படுகிறது. இது இந்திய அரசாங்கத்தால் ஆதரிக்கப்படுவதால் நம்பகத்தன்மை வாய்ந்ததாகக் கருதப்படுகிறது. மாணவர்கள் மற்றும் தாங்கள் சேர விரும்பும் நிறுவனங்களுக்கு இடையே உள்ள தகவல் இடைவெளியைக் குறைப்பதற்கான ஒரு கருவியாக மக்கள் இதைப் பார்க்கிறார்கள்.


தேசிய நிறுவன தரவரிசை கட்டமைப்பில் (NIRF) பங்கேற்கும் நிறுவனங்களின் எண்ணிக்கை 2020-ல் 3,771-இலிருந்து 2024-ல் 6,517 ஆக இருமடங்காக அதிகரித்துள்ளது. இது அதன் வளர்ந்து வரும் பிரபலத்தைக் காட்டுகிறது. தனியார் நிறுவனங்கள் நம்பகத்தன்மைக்காக தேசிய நிறுவன தரவரிசை கட்டமைப்பு (NIRF) நிறுவனங்களின் தரவரிசையை நம்பியுள்ளன. அவர்கள் இந்த தரவரிசைகளை தங்கள் கல்வித் தரத்திற்கான சான்றாகப் பயன்படுத்துகின்றனர். பல கல்வி நிறுவனங்கள் NIRF தரவரிசையை ஒரு முக்கிய சந்தைப்படுத்துதலுக்கான கருவியாகப் பயன்படுத்துகின்றன.


இருப்பினும், தரவரிசை கட்டமைப்பானது வெளிப்படையானதாக இல்லை. இது ஒரு முக்கிய கவலையாக உள்ளது. ஒவ்வொரு ஆண்டும், நன்கு நிறுவப்பட்ட அரசு நிறுவனங்களின் தரவரிசையில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள் உள்ளன. இந்த முரண்பாடானது தரவரிசையின் உண்மையான நோக்கம் பற்றிய சந்தேகத்தை எழுப்புகிறது. தரவரிசை கட்டமைப்பில் பயன்படுத்தப்படும் அளவுகோல்களை பலர் விமர்சிக்கிறார்கள். விமர்சனத்தின் முக்கிய அம்சம் என்னவென்றால், சில அளவுகோல்கள் மாநில அரசுக்கு சொந்தமான நிறுவனங்களுக்கு எதிராக ஒரு சார்புடையவையாக உள்ளன. இந்த நிறுவனங்கள் அந்தந்த அரசாங்கங்களால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட கட்டளைகளைப் பின்பற்றுகின்றன.


உயர்கல்வி நிறுவனங்களை தரவரிசைப்படுத்த வேண்டியதன் அவசியம், வருங்கால மாணவர்களுக்கு உயர்கல்வி நிறுவனங்களின் தரம் மற்றும் செயல்திறன் பற்றிய தகவல் இடைவெளியைக் குறைப்பதாகும். NIRF இந்தத் தகவல் இடைவெளியைக் குறைக்கிறதா அல்லது அதை அதிகரிக்கிறதா என்பதைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சிக்கிறோம், பயன்படுத்தப்படும் அளவுகோல்களில் சில குறைபாடுகளை முன்னிலைப்படுத்துகிறோம். மேலும் கட்டமைப்பின் வலிமையை மேம்படுத்துவதற்கு அதை மறுசீரமைப்பதற்கான சாத்தியமான மாற்றுகளை வழங்குகிறோம்.


ஒரு தகவல் கருவியாக தரவரிசைப்படுத்துதல்


தரவரிசை முறையானது நிறுவனங்களை சமமான அடிப்படையில் ஒப்பிடும் போது மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருக்கும். நிறுவன அமைப்பு, நிர்வாகம் மற்றும் செயல்பாடுகள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் வேறுபட்ட அமைப்புகளுடன், மிகவும் வேறுபட்ட நிறுவனங்களின் செயல்திறன், பல்கலைக்கழகங்கள் போன்ற ஒரு பரந்த வகையின் கீழ் ஒப்பிடும்போது குழப்பத்தை உருவாக்குகிறது.


இந்தியாவில் பல்வேறு உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் உள்ளன. இதில் மத்திய நிதியுதவி பெறும் நிறுவனங்கள், மத்திய நிதியுதவி பெறும் தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள், மத்திய பல்கலைக்கழகங்கள், மாநில பல்கலைக்கழகங்கள், தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் நிகர்நிலை பல்கலைக்கழகங்கள் ஆகியவை அடங்கும். இந்த நிறுவனங்கள் ஒவ்வொன்றும் வெவ்வேறு செயல்கள் மற்றும் நிறுவன அமைப்புகளால் நிர்வகிக்கப்படுகின்றன. இருப்பினும், அவற்றின் செயல்திறனை மதிப்பிடுவதற்கு பயன்படுத்தப்படும் அளவுகோல்கள் ஒரே மாதிரியானவை. பின்வரும் காரணங்களுக்காக ஒரே தரத்தைப் பயன்படுத்தி இந்த பல்வேறு நிறுவனங்களை ஒப்பிடுவது நியாயமற்றது.


பல தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் முக்கியமாக மருத்துவ அல்லது பொறியியல் கல்லூரிகள் பல்கலைக்கழகங்களாக மாறியுள்ளன. இதற்கு மாறாக, பல அரசுப் பல்கலைக்கழகங்கள் கலை, மனிதநேயம், சமூக அறிவியல் மற்றும் அறிவியல் உள்ளிட்ட பல்வேறு பாடங்களை வழங்குகின்றன. தனியார் நிறுவனங்கள் தங்கள் மாணவர்களுக்கு வேலை கிடைப்பதில் அதிக கவனம் செலுத்துகின்றன. அரசு நிறுவனங்கள், மறுபுறம், அறிவை உருவாக்குவதற்கும் ஆராய்ச்சி நடத்துவதற்கும் முக்கியத்துவம் கொடுக்கின்றன.


செயல்பாடுகளின் அடிப்படையில், தனியார் மற்றும் அரசு நிறுவனங்கள் பெரிதும் வேறுபடுகின்றன. கட்டணங்கள், சம்பளக் கட்டமைப்புகள், ஆட்சேர்ப்பு மற்றும் மாணவர் சேர்க்கை போன்ற பல துறைகளில் தனியார் நிறுவனங்கள் அதிக நெகிழ்வுத்தன்மையைக் கொண்டுள்ளன. இதற்கு நேர்மாறாக, அரசு நிதியுதவி பெறும் நிறுவனங்கள், நாடாளுமன்றம் அல்லது மாநிலச் சட்டமன்றங்களால் இயற்றப்பட்ட சட்டங்களால் அமைக்கப்பட்ட கடுமையான விதிகளைக் கொண்டுள்ளன. கூடுதலாக, தனியார் நிறுவனங்களில் நடக்கும் பெரும்பாலான விஷயங்கள், கல்வி அல்லது நிதி நிறுவனங்களாக இருந்தாலும், பொது ஆய்வுக்கு கிடைக்கவில்லை. 



அளவுகோல்களில் உள்ள ஆபத்துகள் 


தேசிய நிறுவன தரவரிசை கட்டமைப்பு (NIRF) ஐந்து பரந்த அளவுகோல்களைப் பயன்படுத்துகிறது. கற்பித்தல், கற்றல் மற்றும் வளங்கள், ஆராய்ச்சி மற்றும் தொழில்முறை பயிற்சி, பட்டப்படிப்பு முடிவு, அவுட்ரீச் மற்றும் உள்ளடக்கம் மற்றும் புலனுணர்வு ஆகியவை அடங்கும். புலனுணர்வு அளவுகோல் மதிப்பெண்ணில் 10 சதவிகிதம் ஆகும். கல்வித்துறை சார்ந்தவர்கள் மற்றும் முதலாளிகள் நிறுவனத்தை எவ்வாறு பார்க்கிறார்கள் என்பது பற்றிய கருத்துக்கணிப்பில் இருந்து இது முக்கியமாக வருகிறது. இந்த அளவுகோலில் உள்ள சிக்கல் என்னவென்றால், இது அகநிலை மற்றும் ஒரு சிறிய கணக்கெடுப்பு மாதிரியை அடிப்படையாகக் கொண்டது. எனவே, இந்த அகநிலை அளவுகோல் (subjective criterion) அளவு செயல்திறன் மதிப்பீட்டிலிருந்து அகற்றப்பட வேண்டும்.


கற்பித்தல், கற்றல் மற்றும் வளங்கள் ஆகியவை நிறுவனங்கள் தங்கள் நிதி ஆதாரங்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துகின்றன என்பதைப் பார்க்கும் துணை அளவுகோலை உள்ளடக்கியது. இது கடந்த மூன்று ஆண்டுகளில் ஒரு மாணவருக்கு சராசரி மூலதனம் மற்றும் செயல்பாட்டுச் செலவுகளை அளவிடுகிறது. இருப்பினும், இந்த அளவுகோல் வருவாய் அம்சங்களைக் கருத்தில் கொள்ளாது. இதன் விளைவாக, அரசு நிறுவனங்களின் கட்டணக் கட்டமைப்பை தனியார் நிறுவனங்களுடன் ஒப்பிட முடியாது.


தரவரிசைக் கட்டமைப்பில் உள்ள ஒரு பெரிய பிரச்சனை என்னவென்றால், அது வெவ்வேறு நிறுவனங்களில் கல்விக்கான செலவைக் கணக்கிடுவதில்லை. கல்வியின் நிதி அம்சத்தை சிறப்பாக மதிப்பீடு செய்ய, மாணவர்களுக்கான தனியார் மற்றும் சமூக செலவுகள் இரண்டையும் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். நிதி ஆதாரங்கள் நிறுவனங்களின் கட்டமைப்பு, பொறுப்புக்கூறல் மற்றும் ஒழுங்குமுறை ஆகியவற்றை பாதிக்கலாம்.


ஆராய்ச்சி மற்றும் நிபுணத்துவ பயிற்சி (Research and Professional Practice) முக்கியமாக நிறுவனத்தில் இருந்து ஆராய்ச்சி வெளியீடுகளின் மேற்கோள் குறியீட்டில் கவனம் செலுத்துகிறது. மேற்கோள் குறியீட்டில் (citation index) நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் உள்ளன. இவை ஆராய்ச்சிப் பகுதி மற்றும் பாடத்தின்  எவ்வளவு பிரபலம் என்பதைப் பொறுத்தது. இந்த மேற்கோள்களின் தரம் மற்றும் பிரபலத்தை உடைக்க இயலாது என்றாலும், அதை பாடத்தின் அடிப்படையில் தரப்படுத்தலாம். இது அனைத்து நிறுவனங்களையும் ஒப்பிட அனுமதிக்கிறது.


பட்டப்படிப்பின் நிறைவு ஒரு நிறுவனத்தில் தேர்ச்சி பெறும் மாணவர்களின் சதவீதத்தை அளவிடுகிறது. இருப்பினும், இது இளங்கலை மற்றும் முதுகலை நிறைவுகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகளைக் கருத்தில் கொள்ளாது. முதுகலை மற்றும் முனைவர் பட்டப் படிப்புகளில், மாணவர்கள் தகுந்த வேலையைக் கண்டுபிடித்த பிறகு படிப்பை விட்டு வெளியேறலாம். இது விளைவுகளை ஒப்பிடுவதை கடினமாக்குகிறது. அளவுகோலை மதிப்பிடும்போது இந்த விளைவு கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும். கூடுதலாக, இந்த நடவடிக்கை தர பணவீக்கத்திற்கு வழிவகுக்கும். ஏனெனில், நிறுவனங்கள் தங்கள் தரவரிசையை மேம்படுத்த தரங்களை உயர்த்தலாம்.


பிராந்திய மற்றும் பாலின பன்முகத்தன்மையை நிறுவனங்கள் எவ்வளவு சிறப்பாக பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகின்றன என்பதை அவுட்ரீச் மற்றும் உள்ளடக்கிய அளவுகோல்கள் மதிப்பிடுகின்றன. பொருளாதார ரீதியாகவும் சமூக ரீதியாகவும் பின்தங்கிய மாணவர்கள் மற்றும் உடல் ரீதியான சவால்கள் உள்ளவர்களை நிறுவனங்கள் எவ்வாறு உள்ளடக்குகின்றன என்பதையும் அவை அளவிடுகின்றன. இந்த அளவுகோலில் உள்ள சிக்கல் என்னவென்றால், மாநில அரசு நிதியுதவி பெறும் நிறுவனங்கள் பிற மாநிலங்களில் இருந்து மாணவர்களை அனுமதிக்கும் வாய்ப்புகள் குறைவு. இந்த வரம்பு பொதுவாக அவர்களின் மதிப்பெண்களைக் குறைக்கிறது. மாறாக, மத்தியப் பல்கலைக்கழகங்கள் தங்கள் மாணவர்களிடையே பிராந்திய பன்முகத்தன்மையைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.


கூடுதலாக, ஒரு தனியார் நிறுவனம் பொருளாதார மற்றும் சமூக ரீதியாக பின்தங்கிய மாணவர்களுக்கு குறுக்கு மானியம் மூலம் முழுக் கட்டண தள்ளுபடியை வழங்க முடியும். ஏனெனில், அவர்களின் கட்டண அமைப்பு பொருளாதார நிலையால் மாணவர்களை வேறுபடுத்துகிறது. இதற்கு நேர்மாறாக, அரசு நிதியுதவி பெறும் நிறுவனங்கள் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் கல்விக்கு மானியம் அளிக்கின்றன. பொருளாதார ரீதியாகவும், சமூக ரீதியாகவும் பின்தங்கிய மற்றும் மாற்றுத்திறனாளி மாணவர்களின் விகிதாச்சாரம் இந்த நிறுவனத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. 


ஒட்டுமொத்த கட்டமைப்பில், சில புதிய அளவுகோல்கள் மதிப்பீட்டில் சேர்க்கப்பட வேண்டும். முதலில், கலாச்சார மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். பெரிய, பசுமையான வளாகங்களைக் கொண்ட நிறுவனங்கள், மாணவர்களுக்கு அவர்கள் வழங்கும் சுற்றுச்சூழல் நன்மைகளுக்கு அதிக மதிப்பெண்களைப் பெற வேண்டும்.


அதிக தகவலறிந்த தேர்வுகளை நோக்கி 


கல்வி என்பது அனுபவப்பூர்வமானது. இதன் பொருள் அதன் மதிப்பு தனிப்பட்ட அனுபவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. தரவரிசையில் இருந்து பகுதியளவு தகவல் மட்டுமே, மாணவர்கள் மோசமாக தேர்வு செய்யலாம்.


தேசிய நிறுவன தரவரிசை கட்டமைப்பானது (NIRF) ஒரே மாதிரியான குழுக்களில் உள்ள நிறுவனங்களை தரவரிசைப்படுத்த மறுவடிவமைப்பு செய்யப்பட வேண்டும். ஒவ்வொரு குழுவும் தனித்துவமானது என்பதைக் காட்டும், துல்லியமான தகவலை வழங்க வேண்டும். தேசிய நிறுவன தரவரிசைக் கட்டமைப்பு (NIRF) தகவல்களை தெளிவாகவும் நியாயமாகவும் வழங்க வேண்டும். இந்த வழியில், வருங்கால மாணவர்கள் தகவலறிந்த தேர்வுகளை தேர்வு செய்யலாம்.


பல்கலைக்கழக மானியக் குழு (University Grants Commission (UGC)), அகில இந்திய தொழில்நுட்பக் கல்வி ஆணையம் (All India Council for Technical Education (AICTE)) போன்ற ஒழுங்குமுறை முகமைகள் மற்றும் பிற தொழில்முறை அமைப்புகள் அங்கீகாரம் அல்லது தரவரிசை அமைப்புகளால் தகவல் இடைவெளியை சரிசெய்ய முடியாது. இந்த அமைப்புகள் தகவல் சமச்சீரற்ற தன்மையைக் குறைக்கவும், மாணவர்களுக்குப் பயனளிக்கும் வகையில் சந்தையை சரிசெய்யவும் தீவிரமாகச் செயல்பட வேண்டும். ஒழுங்குமுறைகளில் அதிக வெளிப்படைத்தன்மை தேவை. கல்வி நிறுவனங்கள் தானாக முன்வந்து பொது மதிப்பாய்வுக்காக தங்கள் செயல்பாடுகளை வெளியிட வேண்டும். இது தகவல் இடைவெளிகளைக் குறைக்கவும், மாணவர்கள் தகவலறிந்த தேர்வுகளை மேற்கொள்ளவும் உதவும்.


எஸ்.ராஜா சேது துரை, துபாய், பிட்ஸ்-பிலானியில் பேராசிரியராக உள்ளார். ஆர். சீனிவாசன், தமிழ்நாடு அரசின் மாநில திட்டக்குழுவின் உறுப்பினராக உள்ளார்.



Original article:

Share:

அரசுப் பணித்துறையில் சமூக நீதியை உறுதி செய்தல் -விவேக் கட்ஜு

 ஒருவர் எவ்வளவு காலம் பதவி வகிக்க முடியும் என்பதற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட கால அளவை அமைப்பதே தீர்வு.


ஜூலை 29, 2024 அன்று தனது நாடாளுமன்ற உரையின் போது, எதிர்க்கட்சித் தலைவர் ராகுல் காந்தி, 2024 பட்ஜெட் முன்மொழிவுகளை வடிவமைக்க உதவிய 20 பேரில் பட்டியல் சாதியனர் அல்லது பழங்குடியினர் அதிகாரிகள் யாரும் இடம்பெறவில்லை  என்று வருத்தம் தெரிவித்தார். சிறுபான்மை வகுப்பை  சேர்ந்த ஒரு அதிகாரியும், இதர பிற்படுத்தப்பட்ட பிரிவைச் சேர்ந்த ஒரு அதிகாரியும் மட்டுமே இந்த செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளனர் என்று அவர் குறிப்பிட்டார். அரசாங்கத்தின் பொருளாதாரக் கொள்கையின் ஒரு முக்கிய பகுதியை வடிவமைப்பதில் ஏழை மற்றும் சமூகத்தின் பின்தங்கிய பிரிவுகளைச் சேர்ந்த மக்கள் பங்கு வகிக்கவில்லை என்பதை முன்னிலைப்படுத்துவதே அவரது நோக்கமாகும்.. 


 ராஜீவ் காந்தி அறக்கட்டளையில்  பாரம்பரியமாக பின்தங்கிய பின்னணியைச் சேர்ந்த நபர்கள் யாரும் இல்லை என்று சுட்டிக்காட்டி ஒன்றிய நிதியமைச்சர் எதிர்க்கட்சித் தலைவர் ராகுல் காந்தியின் விமர்சனத்திற்கு பதிலளித்தார். 


உயர்சாதி ஆதிக்கம் தொடர்கிறது


பட்ஜெட் தயாரிக்கும் பணியில் பட்டியல் சாதியனர் அல்லது பழங்குடியின  வகுப்பை சேர்ந்த அதிகாரிகள் இல்லாததற்கான உண்மையான காரணத்தை, இந்த அரசியல் கருத்துப் பரிமாற்றங்கள் உணரத் தவறிவிட்டன. குடிமைப் பணித்தேர்வில்  மேல் மட்டங்களில் உயர் சாதியினரின் தொடர்ச்சியான ஆதிக்கம் இதற்கு முக்கிய காரணமாக பார்க்கப்படுகிறது. டிசம்பர் 15, 2022 அன்று நாடாளுமன்றத்தில் கேட்கப்பட்ட கேள்விக்கு ஒன்றிய அமைச்சர் ஜிதேந்திர சிங் அளித்த பதிலில் இது உறுதிபடுத்தப்பட்டது.


பல்வேறு அமைச்சகங்கள் மற்றும் துறைகளில் முக்கிய பதவிகளில் (இணைச் செயலாளர்கள் மற்றும் செயலாளர்கள்) 322 அதிகாரிகளில் 16 பேர் பட்டியல் வகுப்பைச் சேர்ந்தவர்கள், 13 பேர் பழங்குடியினர், 39 பேர் இதர பிற்படுத்தப்பட்ட வகுப்பினர் மற்றும் 254 பேர் உயர்சாதியினர்  என்று சிங் கூறியதை அடுத்த நாள் அறிக்கை மேற்கோள் காட்டியது. பட்டியல் சாதியினர் அல்லது பழங்குடியின  வகுப்பை சேர்ந்த செயலாளர் மற்றும் இணைச் செயலாளர் அளவிலான அதிகாரிகளின் எண்ணிக்கை முறையே 4% மற்றும் 4.9% என்று சிங் மேலும் தெளிவுபடுத்தினார். அரசாங்கத்தில் கொள்கை வகுக்கும் மட்டங்களில் இடஒதுக்கீட்டுப் பிரிவைச் சேர்ந்த அதிகாரிகளின் பற்றாக்குறை உள்ளது என்பது தெளிவாகிறது. இந்த பிரச்சினைக்கு தீர்வு காணாவிட்டால், ஏ பிரிவு பணிகளில் பதவி உயர்வுக்கு இட ஒதுக்கீடு இல்லை என்பதால், எதிர்க்கட்சித் தலைவரின் விமர்சனங்கள் அரசியலாகவே பார்க்கப்படும்.


 அரசின் மூத்த பதவிகளில் பட்டியல் சாதியனர் அல்லது பழங்குடியினர் அதிகாரிகளின் பிரதிநிதித்துவத்தை அதிகரிக்க, பாரம்பரிய ஓய்வு வயதில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றம் தேவைப்படும். இந்த எழுத்தாளர் செப்டம்பர் 2012 இல் இந்த பத்திகளில் ஒரு கட்டுரையில் ஓய்வு பெறுவதற்கான ஒரு புதிய அணுகுமுறையை முன்மொழிந்தார். எதிர்க்கட்சித் தலைவர் உண்மையிலேயே குடிமைப் பணிகளில் சமூக நீதியை உறுதிப்படுத்த விரும்பினால், பின்வரும் பத்திகளில் முன்வைக்கப்பட்ட கருத்துக்களை அவர் பரிசீலிக்க வேண்டும். 


தகுதி மற்றும் வயது காரணி


தற்போது பொதுப்பிரிவில் 21 முதல் 32 வயதுக்குட்பட்டவர்கள் குடிமைப் பணி தேர்வு எழுத தகுதியுடையவர்கள். அவர்களுக்கு ஆறு முயற்சிகள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன. பட்டியல் சாதியனர், பழங்குடியினர் பிரிவினர், 37 வயது வரை, தேர்வு எழுதலாம். இதர பிற்படுத்தப்பட்ட விண்ணப்பதாரர்களுக்கு, அதிகபட்ச வயது வரம்பு 35 ஆண்டுகள், ஒன்பது முயற்சிகள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன. மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான அதிகபட்ச வயது வரம்பு 42 ஆகவும், பட்டியல் சாதியனர், பழங்குடியின வகுப்பைச் சேர்ந்த தேர்வர்களுக்கு வரம்பற்ற வாய்ப்புகள் மற்றும் மற்றவர்களுக்கு 9-ஆகவும் உள்ளது. 


இதன் பொருள் பட்டியல் சாதியனர், பழங்குடியினர் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளி வகுப்பைச் சேர்ந்தவர்கள், அரசு ஊழியர்களாக சிறப்பாக செயல்பட்டாலும், உயர் பதவியை அடைவதில் பல்வேறு சிரமங்களை எதிர்க்கொள்கின்றனர். ஏனெனில் அவர்கள் தாமதமாக சேர்ந்து, மூத்த பதவிகளை அடைவதற்கு முன்பு ஓய்வு பெறுகிறார்கள். அவர்கள் கீழ் அல்லது நடுத்தர மட்டங்களில் ஓய்வு பெற வேண்டும். இது ஒன்றிய அமைச்சர் ஜிதேந்திர சிங்கின் பதிலின் முக்கிய குறிப்பாகும். குடிமைத் தேர்வு என்பது ஒரு பந்தயம், அதில் இளமையில் சேருபவர்கள், பிற்காலத்தில் சேருபவர்களைப் போல் சிறந்தவர்களாக இல்லாவிட்டாலும், உயர் பதவிகளை அடைந்துவிடுவார்கள். வயது காரணமாக அவர்கள் உயர் பதவியை அடைகிறார்கள். சிறந்த முறையில், வயதுத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் வரை, அவர்கள் எப்போது சேர்ந்தார் என்பதைக் காட்டிலும், ஒரு அதிகாரி எவ்வளவு திறமையான மற்றும் திறமையானவர் என்பதில் அரசாங்கம் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.


இந்த அணுகுமுறை ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டால், தற்போதைய ஓய்வூதிய முறை அனைத்து குடிமைப் பணி  நுழைவாளர்களுக்கும், நிர்ணயிக்கப்பட்ட வரம்புகளுக்குள் நுழையும் வயதைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒரு நிலையான பதவிக்காலத்திற்கு மாற்றப்பட வேண்டும். ஒரு நிலையான பதவிக்காலம் 35 ஆண்டுகளாக இருக்கலாம். 


மக்கள் தங்கள் எழுபதுகளில் வேலை செய்யக்கூடாது என்ற கவலை இருந்தால், அனைத்து அதிகாரிகளும் சுமார் 67 வயதிற்குள் ஓய்வு பெறுவதை உறுதி செய்ய தற்போதைய வயது வரம்புகளை குறைக்கலாம். இந்தியாவில் மக்களின் சராசரி வயது அதிகரித்து வருகிறது. கூடுதலாக, 62 வயதிற்குப் பிறகு ஆண்டுதோறும் கடுமையான மருத்துவ உடற்பயிற்சி தேர்வுகளை நடத்தலாம். இன்று சில அதிகாரிகள் இந்த வயது வரை தொடர்ந்து பணியாற்றுவதை இந்த வயது குறிப்பிடுகிறது. உண்மையில், இன்று அரசுப் பணியிலிருந்து ஓய்வு பெற்ற பிறகு பொறுப்பான பதவிகளில் இருக்கும் சிலர், எழுபது வயதைக் கடந்தவர்களாக இருக்கிறார்கள். 


 ஒரு குழு வேண்டும்


நுழைவு வயதைப் பொருட்படுத்தாமல், அனைத்து அதிகாரிகளுக்கும் ஒரு நிலையான பதவிக்காலம் நிர்ணயிக்கப்பட்டால் மட்டுமே, பட்டியல் சாதியினர், பழங்குடியின வகுப்பை சேர்ந்தவர்கள் மற்றும் இதர பிற்படுத்தப்பட்ட வகுப்பைச் சேர்ந்த அதிகாரிகள் அதிக எண்ணிக்கையில் மூத்த அரசு பதவிகளை நிரப்ப முடியும். இது அனைவருக்கும் சமூக நீதியுடன் கூடிய விக்சித் பாரத் (Viksit Bharat) என்ற தொலைநோக்குப் பார்வைக்கு முக்கிய பங்களிக்கும். தொடக்கமாக, இந்த முன்மொழிவை திறந்த மனதுடன் பரிசீலிக்க போதுமான பட்டியல் சாதியினர், பழங்குடியினர், இதர பிற்படுத்தப்பட்ட வகுப்பை சேர்ந்த அதிகாரிகள்  மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகள் பிரதிநிதித்துவத்துடன் ஒரு சுதந்திரமான, பல்வேறு துறைகளை சேர்ந்த அதிகாரிகள் குழுவை எதிர்க்கட்சித் தலைவர் பரிந்துரைக்க வேண்டும். 


விவேக் கட்ஜு ஓய்வு பெற்ற இந்திய வெளியுறவு சேவை அதிகாரி.



Original article:

Share:

இந்தியாவின் பணவீக்கப் பிரச்சினையின் சாராம்சம் - புலப்பரே பாலகிருஷ்ணா, எம்.பரமேஸ்வரன்

 உணவுப் பொருட்களின் விலை உயர்வு இந்தியாவின் பணவீக்கத்தின் மையத்தில் உள்ளது. 


இந்த ஆண்டு ஒன்றிய அரசின் நிதிநிலை அறிக்கைக்கு முன்னதாக பொருளாதார ஆய்வறிக்கை (Economic Survey) பணவீக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்துவதில் ஒரு மாற்றத்தை பரிந்துரைத்தது. இந்திய ரிசர்வ் வங்கி (Reserve Bank of India (RBI)) தற்போது நிர்வகிக்கும் பணவீக்க இலக்கிலிருந்து உணவு விலைகளை நீக்க முன்மொழிந்தது. தொழில்நுட்ப ரீதியாக, இது உணவு விலைகளை உள்ளடக்கிய 'ஹெட்லைன்' (headline) பணவீக்கத்திற்கு பதிலாக 'மைய' (core) பணவீக்கத்தில் கவனம் செலுத்துவதைக் குறிக்கும். இதை முழுமையாகப் புரிந்து கொள்ள,  இரண்டு அம்சங்களை நாம் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். இந்தியாவின் சமீபத்திய பணவீக்க போக்குகள் மற்றும் தற்போதைய பணவீக்கக் கட்டுப்பாட்டுக் கொள்கை. 


உணவு விலை மற்றும் பணவீக்கப் பாதை


முதலாவதாக, இந்தியாவில் உணவு விலை பணவீக்கம் சமீபத்தில் வழக்கத்திற்கு மாறாக அதிகமாக உள்ளது. ஜூன் மாதத்தில், உணவு விலைகள் முந்தைய ஆண்டுடன் ஒப்பிடும்போது கிட்டத்தட்ட 10% அதிகரித்தன. இந்த உயர் உணவு பணவீக்கம் 2019-ஆம் ஆண்டு முதல், கோவிட் -19 தொற்றுநோய் மற்றும் உக்ரைன் போருக்கு முன்பு இருந்த உள்நாட்டு காரணிகளைக் குறிக்கிறது. நுகர்வோர் விலைக் குறியீட்டில் உணவு (consumer price index) கணிசமான பங்கைக் கொண்டிருப்பதால், ஒட்டுமொத்த பணவீக்கமும் அதிகமாக உள்ளது. 


இரண்டாவது அம்சம் பணவீக்கக் கட்டுப்பாட்டுக் கொள்கையுடன் தொடர்புடையது. 2016-ஆம் ஆண்டு முதல், வட்டி விகித மாற்றங்கள் மூலம் பணவீக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்துவதற்கு ரிசர்வ் வங்கி (RBI) பொறுப்பேற்றுள்ளது. இது 'பணவீக்க இலக்கு (inflation targeting)’ என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒரு மத்திய வங்கி பணவீக்கத்தை துல்லியமாக கட்டுப்படுத்த முடியும் என்று இது அறிவுறுத்துகிறது. இருப்பினும், கடந்த ஐந்து ஆண்டுகளாக ஒவ்வொரு ஆண்டும் 4% பணவீக்க இலக்கை ரிசர்வ் வங்கி தவறவிட்டது. இங்கிலாந்தில் உள்ள பேங்க் ஆஃப் இங்கிலாந்தும் (Bank of England’s) கலவையான வெற்றியைப் பெற்றுள்ளது. மேலும் அமெரிக்காவில், ஃபெடரல் ரிசர்வ் பணவீக்கம் 2022-ஆம் ஆண்டில் 8%க்கும் அதிகமாக உயர்ந்துள்ளது. இருப்பினும், குறிப்பிட்ட இலக்கிற்கு அருகில் வீழ்ச்சியடைந்துள்ளது. இந்த நாடுகள் அனைத்திலும், உணவு விலைகள் பணவீக்கத்தை கணிசமாக பாதித்துள்ளன. 


பொருளாதார ஆய்வறிக்கையின் பரிந்துரையிலிருந்து இரண்டு கேள்விகள் எழுகின்றன. முதலாவதாக, பணவீக்க இலக்கிலிருந்து உணவு விலைகளை நீக்குவது பொருளாதாரக் கொள்கைக்கு நியாயமானதா? இரண்டாவதாக, முதன்மை பணவீக்கத்தை விட முக்கிய பணவீக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்துவதில் ரிசர்வ் வங்கி மிகவும் வெற்றிகரமாக இருக்குமா? இரண்டு கேள்விகளுக்கும் பதில் 'இல்லை'. இந்தியாவில், சுமார் 50% வீட்டுச் செலவினங்களில் உணவிற்காக செலவிடப்படுவது ஆகும்.  இது அமெரிக்கா போன்ற நாடுகளை விட மிக அதிகம். அங்கு இது 10%க்கும் குறைவாக உள்ளது. 


உணவுச் செலவினங்களில் அதிக பங்கு என்பது பெரும்பாலும் குறைந்த வாழ்க்கைத் தரம் மற்றும் அதிக வறுமையின் அறிகுறியாகும். பணவீக்க இலக்கிலிருந்து விலக்குவதன் மூலம் உணவு விலை மாற்றங்களை புறக்கணிப்பது இந்திய மக்களில் பெரும்பகுதியினருக்கு மிகவும் முக்கியமானது என்பதை புறக்கணிக்கும். உணவு விலை ஏற்ற இறக்கங்கள் 'தற்காலிகமானவை' என்றும் இறுதியில் குறையும் என்றும் சிலர் வாதிடுகின்றனர். ஆனால், இந்தியாவுக்கு இது உண்மையாக இல்லை. 2011-12-ஆம் ஆண்டு முதல் 13 ஆண்டுகளில் எந்த உணவுப் பணவீக்கமும் எதிர்மறையாக இல்லை. எனவே, அதிகரிப்பு தற்காலிகமானது என்பதால் உணவு விலைகளை புறக்கணிக்க முடியும் என்று கூறுவது நம்பத்தகுந்ததல்ல. 


முக்கிய பணவீக்கத்தை இலக்கு வைத்தல் 


முக்கிய பணவீக்கத்தை குறிவைத்தால் ரிசர்வ் வங்கி இன்னும் வெற்றி பெறுமா என்பது குறித்து இப்போது கேள்வி எழுப்பப்பட்டுள்ளது. கடந்த 13 ஆண்டுகளில், முக்கிய பணவீக்கம் 4% இலக்கை ஒரு முறை மட்டுமே சந்தித்துள்ளது. 


இதற்கு இரண்டு காரணங்கள் முன்வைக்கப்பட்டன. முதலாவதாக, ரிசர்வ் வங்கியின் ரெப்போ விகிதத்தை (repo rate) அதிகரிப்பது எதிர்பார்த்தபடி முக்கிய பணவீக்கத்தை குறைக்காது. உண்மையில், அதை உயர்த்துவது அதிக பணவீக்கத்திற்கு வழிவகுக்கும். ஏனெனில், அதிக வட்டி விகிதங்களால் தேவை குறைக்கப்படும்போது நிறுவனங்கள் தங்கள் இலாபங்களைப் பாதுகாக்க விலைகளை உயர்த்தக்கூடும். ஒட்டுமொத்த உற்பத்தி குறையும் போது நிறுவனங்கள் அதிக நடப்பு மூலதன செலவுகள் மற்றும் குறைந்த வருவாயை எதிர்கொள்கின்றன. இரண்டாவதாக, உணவு விலை பணவீக்கம் முக்கியப் பணவீக்கத்தை பாதிக்கிறது. ஏனெனில் உணவு விலைகள் ஊதியங்களை பாதிக்கின்றன, அவை ஒரு நிறுவனத்தின் செலவுகளின் ஒரு பகுதியாகும். எனவே, உணவு விலைப் பணவீக்கம் முக்கிய பணவீக்கத்தை அதிகரிக்கும். 


இந்த கண்டுபிடிப்பு உணவு விலைகளைக் கருத்தில் கொள்ளாமல் முக்கிய பணவீக்கத்தை குறிவைப்பது பயனுள்ளதாக இருக்காது என்பதாகும். உணவு விலைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் முழு பொருளாதாரத்திலும் பணவீக்கத்தை பாதிக்கின்றன என்பதையும் இது வெளிப்படுத்துகிறது.  இது மத்திய வங்கிக்கு உணவு விலைகளில் எந்த செல்வாக்கும் இல்லாததால் பணவியல் கொள்கையால் கட்டுப்படுத்த முடியாது. 


இது பொருளாதார வல்லுநர்களிடையே நன்கு அறியப்பட்டிருந்தாலும், பணவீக்கத்தை மத்திய வங்கியால் மட்டுமே நிர்வகிக்க முடியும் என்ற கருத்தை இந்தியா ஏன் இன்னும் நம்புகிறது? இது சோவியத் ஒன்றியத்தின் வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு உலகளவில் ஏற்பட்ட ஒரு கருத்தியல் மாற்றத்திலிருந்து உருவாகிறது. சந்தைகள் உற்பத்தியைக் கையாள வேண்டும். அதே நேரத்தில் மத்திய வங்கிகள் பணவீக்கத்தை நிர்வகிக்க வேண்டும் என்ற கருத்தை ஊக்குவிக்கிறது. 1991 முதல், இந்திய அரசியல் கட்சிகள் மேற்கத்திய நடைமுறைகளைப் பின்பற்ற முயற்சித்தன. அவை இந்தியாவுக்கு பொருத்தமற்றவை அல்லது தீங்கு விளைவிப்பவை என்றாலும் கூட., பணவீக்க இலக்கிலிருந்து உணவு விலைகளை விலக்குவது அத்தகைய நடைமுறைகளில் ஒன்றாகும். 


விவசாய உற்பத்தியில் கவனம் செலுத்துதல் 


  இந்தியாவின் பணவீக்க பிரச்சினையின் மையத்தில் உணவுப் பொருட்களின் விலை உயர்வு உள்ளது. பணவீக்க நடவடிக்கையிலிருந்து உணவு விலைகளை நீக்குவது தற்போதைய பணவீக்க பிரச்சினையைத் தீர்க்காது. கடந்த ஐந்து ஆண்டுகளில் இருந்ததைப் போல உணவு விலைகள் தொடர்ந்து உயர்ந்தால், ரிசர்வ் வங்கியால் முக்கிய பணவீக்கத்தையும் கட்டுப்படுத்த முடியாது. இந்தியாவின் தற்போதைய பணவீக்கத்தை விவசாய விளைச்சலை அதிகரிக்கும் விநியோக பக்க நடவடிக்கைகள் மூலம் மட்டுமே நிர்வகிக்க முடியும். இதன் மூலம் எழும் சவால்கள் குறிப்பிடத்தக்கவை என்றாலும், 50 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நீடித்த உணவுப் பற்றாக்குறையை சமாளித்த ஒரு நாட்டிற்கு அவை சமாளிக்க முடியாதவை அல்ல. வெற்றிக்கு வேளாண் உற்பத்தியில் ஒரு விரிவான அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது, இது செலவுகளை குறைவாக வைத்திருக்கிறது, இதனால் மக்கள் தொகை மற்றும் பொருளாதாரம் வளரும்போது விநியோகம் நிலையாக இருக்கும். 


பணவீக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்தும் திட்டம் இல்லாமல் பணவீக்க இலக்கிலிருந்து உணவுப் பணவீக்கத்தை நீக்குவது இந்தியாவை அதன் மக்களின் வாழ்க்கைத் தரத்திற்கு தொடர்ந்து அச்சுறுத்தலாக மாற்றும். உணவு விலை பணவீக்கத்தின் எதிர்மறையான விளைவுகளை குடும்பங்களுக்கு வருமான பரிமாற்றங்கள் மூலம் நிவர்த்தி செய்ய பொருளாதார ஆய்வறிக்கை பரிந்துரைக்கிறது. எவ்வாறாயினும், உணவு விலைகள் ஒட்டுமொத்த பணவீக்கத்தை விட வேகமாக உயர்ந்து கொண்டே சென்றால், இப்போது இருப்பதைப் போல, இந்த இடமாற்றங்கள் நிதிநிலை அறிக்கை அதிகரித்த பங்கை விழுங்கிவிடும். பொதுப் பொருட்களுக்கு குறைவாகவே விட்டுவிடும். இது விரும்பத்தக்கதல்ல. அனைத்து பொருட்களின் விலை உயர்வையும் கட்டுப்படுத்துவது மட்டுமே சாத்தியமான தீர்வு, இதுதான் தற்போதைய கொள்கை. 


புலப்ரே பாலகிருஷ்ணன், பேராசிரியர், மேம்பாட்டு ஆய்வுகள் மையம்,. திருவனந்தபுரம். 

எம்.பரமேஸ்வரன், பேராசிரியர், மேம்பாட்டு ஆய்வுகள் மையம், திருவனந்தபுரம்.



Original article:

Share: